AKTS - Güvenilirlik

Güvenilirlik (IE429) Ders Detayları

Ders Adı Ders Kodu Dönemi Saati Uygulama Saati Laboratuar Hours Kredi AKTS
Güvenilirlik IE429 3 0 0 3 5
Ön Koşul Ders(ler)i
N/A
Dersin Dili İngilizce
Dersin Türü N/A
Dersin Seviyesi Fen Bilimleri Yüksek Lisans
Ders Verilme Şekli Yüz Yüze
Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri Anlatım, Soru Yanıt, Sorun/Problem Çözme.
Dersin Koordinatörü
Dersin Öğretmen(ler)i
  • Prof. Dr. Serkan Eryılmaz
Dersin Asistan(lar)ı
Dersin Amacı Bu derste yüksek güvenilirlik düzeyine sahip sistemlerin tasarımı için gerekli olan güvenilirlik analizi araçları ve tekniklerinin öğretilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin Eğitim Çıktıları Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
  • Güvenilirlik kuramının mühendislikteki önemi konusunda bilgi edinme.
  • Sistem güvenilirliğinin bileşen güvenilirliklerine dayalı olarak hesaplanabilmesi ve değerlendirilebilmesi konularında bilgi edinme.
  • Mühendislik sistemleri ve süreçlerinin değerlendirilebilmesi için etkin olasılık ve istatistiksel yöntemleri kullanabilme.
Dersin İçeriği Sistem güvenilirliği kavramları ve yöntemleri, sistem güvenilirliğinin hesaplanmasına ilişkin teknikler ve bazı güvenilirlik optimizasyon problemleri.

Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları

Hafta Konular Ön Hazırlık
1 Mühendislikte güvenilirlik ve kalite kavramları
2 Olasılık kavramlarının hatırlatılması
3 Temel güvenilirlik matematiği
4 Güvenilirlik kavramları ve araçları
5 Sistem güvenilirliğinin değerlendirilmesine ilişkin yöntemler
6 Yinelemeli güvenilirlik formülleri
7 Yaşam zamanı olasılık modelleri
8 Dinamik güvenilirlik analizi
9 Güvenilirlik tahmini
10 Arasınav
11 Onarılabilir sistem modelleri
12 Çok durumlu sistem modelleri
13 Güvenilirlik optimizasyon problemleri
14 Güvenilirlik optimizasyon problemleri (devam)
15 Dönem Sonu Sınav Çalışmaları
16 Dönem Sonu Sınav Çalışmaları

Kaynaklar

Ders Kitabı 1. “Optimal Reliability Modeling: Principles and Applications” by W. Kuo and M. J. Zuo, John Wiley, 2003.
Diğer Kaynaklar 2. Applied Reliability and Quality, Fundamentals, Methods and Procedures by Dhillon, B.S., Springer, 2007.

Değerlendirme System

Çalışmalar Sayı Katkı Payı
Devam/Katılım - -
Laboratuar - -
Uygulama - -
Alan Çalışması - -
Derse Özgü Staj - -
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - -
Ödevler - -
Sunum 1 30
Projeler - -
Rapor - -
Seminer - -
Ara Sınavlar/Ara Juri 1 30
Genel Sınav/Final Juri 1 40
Toplam 3 100
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı 60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 40
Toplam 100

Kurs Kategorisi

Temel Meslek Dersleri X
Uzmanlık/Alan Dersleri
Destek Dersleri
İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri

Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi

# Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini kullanma becerisi
2 Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, formüle etme ve çözme becerisi
3 Sistem entegrasyonunu sağlama becerisi
4 Karmaşık sistemleri, bileşenleri ve süreçleri tasarlama, geliştirilme, uygulama ve iyileştirme becerisi
5 Modern mühendislik teknik ve araçlarını seçme/geliştirme ve kullanma becerisi
6 Deney tasarlama/uygulama ve veri toplama/analizi yorumlama becerisi
7 Bireysel olarak ve takımlarda çalışma becerisi
8 İletişim yeteneklerini etkin kullanım becerisi
9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olma ve kendini sürekli yenileme becerisi
10 Mesleki etik sorumluluk bilincine sahip olma ve gereğini uygulama becerisi
11 Mühendislik çözümlerinin etkilerini algılama becerisi
12 Güncel gelişmeler hakkında bilgi sahibi olma becerisi

ECTS/İş Yükü Tablosu

Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü
Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) 16 3 48
Laboratuar
Uygulama
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 3 42
Sunum/Seminer Hazırlama
Projeler 1 7 7
Raporlar
Ödevler 5 2 10
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi 1 8 8
Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 1 10 10
Toplam İş Yükü 125