Hakkımızda
2021- 2022 akademik yılından itibaren Rektörlüğe doğrudan bağlı olarak faaliyet göstermeye başlayan Öğrenci Dekanlığı, öncelikle öğrencilerimizin her türlü sorununun, her konudaki dilek, istek, şikayet ve önerilerinin üniversite yönetimine iletilmesi hususunda öğrenci ve yönetim arasında köprü vazifesi gören bir birimdir.
Öğrenci Dekanlığımıza bağlı olarak görev yapan Öğretme ve Öğrenme Merkezi ile Öğrenci Gelişim ve Danışma Merkezi, her türlü çalışma ve faaliyetlerini Dekanlığımıza bağlı olarak yürütmektedir. Dekanlığa bağlı birimlerde 2021-2022 Akademik yılı itibari ile 6 personel ile çalışan Öğrenci Dekanlığı, öncelikle Dekanlığa bağlı birimler arasında, daha sonra gerek üniversite yönetimi, gerekse diğer birimler ile bağlı birimler arasında koordinasyonun sağlanması, birimlerin faaliyet ve çalışmalarının gözetilmesi ve daha etkin hale getirilmesiyle ilgilenmektedir.
Haberler
Öğretme ve Öğrenme Merkezi Eğitim Uzmanı Soner Güven tarafından 26 Mayıs ve 29 Mayıs tarihlerinde "Tıp Fakültesi Eğiticilerin Eğitimi ve Etkili Eğitim Programı" düzenlenmiştir...
Devamını Oku2024-2025 Akademik yılı Öğrenci Çalıştaylarını, Öğrenci İşleri Direktörlüğü iş birliği ile gerçekleştirdik. Öğrencilerimize katılımlarından dolayı teşekkür ediyoruz 🌸...
Devamını OkuMimarlık Fakültesi Dr. Öğretim Üyesi Melike Orhan'ın davetiyle, Uzman Psikolojik Danışman İrem Türkdoğan 24 Nisan 2025 tarihinde "Öğrencilerde Odaklanma, Stres ve Kaygı Yönetimi" konulu seminerini gerçekleştirdi. Dr. Öğretim Üyesi Melike Orhan'a ve öğrencilerimize teşekkür ederiz. 💐...
Devamını OkuUzman Psikolojik Danışman İrem Türkdoğan tarafından , 22 Nisan 2025 tarihinde CE 490 İnşaat Mühendisliği Tasarım Projesi Dersi kapsamında öğrencilerimize "Proje Sunumlarında Kaygı Yönetimi" konulu seminer gerçekleştirmiştir 🖥️ 📣...
Devamını Oku2024-2025 Baykuş Çekirge Hukukta Mentorluk Programı kapsamında "Stresle Başa Çıkma ve Zaman Yönetimi" konulu semineri gerçekleştirdik....
Devamını OkuWe had a great time with our international students, whom we guided through orientation processes during the academic year and our OGDM student assistants....
Devamını OkuMehmet Emin Resulzade Anadolu Lisesi öğrencileriyle “Gençlik Döneminde Kendini Tanıma ve Koruma" konulu seminerimizi...
Devamını OkuÖğrenci Gelişim ve Danışma Merkezi uzmanlarımızdan Uzman Psikolojik Danışman İrem Türkdoğan, 3 Mart 2025 tarihinde İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü öğrencilerine "Sözlü Sunumlarda Kaygı ve Stres Yönetimi" konulu semineri gerçekleştirmiştir....
Devamını OkuEtkinlikler
Bölüm Hocalarımızdan Prof. Dr. Erdem Ünver'e ait baskı resim, kolaj, karikatür çalışmalarının sergisinde siz değerli üyelerimizi ve öğrencilerimizi görmekten mutluluk duyarız.
GSTMF 4. Kat Fuaye Alanı
01-20 Mayıs 2026, 14:00 - 14:56
Pskiloji Bölümü Etkinliği
Orhan Zaim Konferans Salonu
02-03 Nisan 2026, 09:30 - 17:00
Tatbikat Sahnesi'nde "Bobik Nerede" oyununu izlemeye gidiyoruz!
Tatbikat Sahne
28 Mart 2026, 20:00 - 22:30
İklim Krizinden İklim Eylemine: COP31 Sürecine Doğru…
Kemal Zaim Konferans Salonu
27 Mart 2026, 14:30 - 16:00
ARGEDA TTO Direktörlüğü tarafından düzenlenen “Üniversiteden AR-GE Girişimine: TEKMER Deneyimi” başlıklı seminerde, AR-GE tabanlı girişimcilik süreci ele alınacaktır.
1022 No’lu Konferans Salonu
27 Mart 2026, 14:30 - 16:00
Enerji ve İklim Değişikliği Topluluğu
Kemal Zaim Konferans Salonu
27 Mart 2026, 14:30 - 16:30
Prof. Dr. Ahmet M. Kılıçoğlu Armağanı Takdim Töreni
Hukuk Fakültesi Orhan Zaim Konferans Salonu
25 Mart 2026, 14:04 - 01 Haziran 2026, 14:04
Atılım Aerospace Topluluğu
Mühendilsik Fakültesi 1022 nolu salon
25 Mart 2026, 13:30 - 15:30
27 Maet 2026 Cuma, 13.00
Tıp, Sağlık Bilimleri ve Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Binası Konferans Salonu
25 Mart 2026, 13:03 - 18 Ekim 2026, 13:03
Grafik
GSTMF Fuaye Alanı
24 Mart 2026, 16:27 - 16:27
İdari Birim Duyuruları
ÖGDM için Asistan Öğrenci Başvurularını Alıyoruz>...
2017 -2018 Akademik Yılı Bahar Dönemi Üniversitemize yapılacak olan kurum içi ve kurum dışı yatay geçiş başvuruları için Öğrenci İşleri Direktörlüğünden başvurularınızı yapabilirisiniz.>...
