AKTS - İşçi Beslenmesi

İşçi Beslenmesi (NUT405) Ders Detayları

Ders Adı Ders Kodu Dönemi Saati Uygulama Saati Laboratuar Hours Kredi AKTS
İşçi Beslenmesi NUT405 Alan Seçmeli 2 0 0 2 4
Ön Koşul Ders(ler)i
N/A
Dersin Dili İngilizce
Dersin Türü Seçmeli Dersler
Dersin Seviyesi Lisans
Ders Verilme Şekli Yüz Yüze
Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri Anlatım, Tartışma.
Dersin Koordinatörü
Dersin Öğretmen(ler)i
  • Beslenme ve Diyetetik Bölümü Öğretim Üyeleri/Faculty members of the Department of Nutrition and Dietetics
Dersin Asistan(lar)ı
Dersin Amacı Beslenmenin işçi sağlığı ve güvenliği açısından önemini vurgulamak, işçilerin enerji ve besin ögesi ihtiyaçlarını incelemek, beslenmenin iş performanslarını nasıl etkilediğini açıklamak.
Dersin Eğitim Çıktıları Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
  • İşçi sağlığı, halk sağlığı ve ülke ekonomisi açısından işçi beslenmesinin önemini kavrar.
  • İşçilerin enerji ve besin ögesi ihtiyaçlarını bilir.
  • İşçilere yönelik genel ve özel durumlara yönelik menü planlama ilkelerini bilir ve uygular.
Dersin İçeriği İş sağlığı ve güvenliği, meslek gruplarına göre enerji ve besin ögesi ihtiyaçları, iş yeri ve iş dışında işçilerin beslenme ilkeleri ve uygulamaları, meslek gruplarına göre menü hazırlama ilkeleri.

Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları

Hafta Konular Ön Hazırlık
1 Ders tanıtımı Syllabus
2 İş sağlığı ve güvenliği CDC Workplace Health Model, https://www.cdc.gov/workplace-health-promotion/php/model/?CDC_AAref_Val=https://www.cdc.gov/workplacehealthpromotion/model/index.html
3 İş sağlığı ve güvenliğinde beslenme, meslek hastalıkları ve beslenme Palomo-Llinares, R., Sanchez-Tormo, J., Wanden-Berghe, C., & Sanz-Valero, J. (2023). Occupational health applied infodemiological studies of nutritional diseases and disorders: scoping review with meta-analysis. Nutrients, 15(16), 3575. - Isaak, M., Ulu, A., Osunde, A., Nordgren, T. M., & Hanson, C. (2021). Nutritional Factors in Occupational Lung Disease. Current allergy and asthma reports, 21(4), 24.
4 İş yeri beslenmesinin tarihi K1(Bölüm 1.1)
5 Uluslararası standartlar, politikalar ve programlar K1(Bölüm 3.11)
6 Ulusal politika ve uygulamalar K1(Bölüm 3.12)
7 İşçi beslenmesi ve önemi K1(Bölüm 1)
8 Ara Sınav
9 İşçilerin enerji ve makro besin ögesi gereksinimleri K1(Bölüm 1.1), K2(Bölüm 5), K3(Bölüm 7)
10 İşçilerin mikro besin ögesi ve sıvı gereksinimleri K1(Bölüm 1.1), K1(Bölüm 9) K4(Bölüm 7, 13, 17)
11 İşçiler için menü planlama ilkeleri K1(Bölüm 10)
12 Özel durumlarda menü modifikasyonu K1(Bölüm 2)
13 Öğrenci ödev sunumları
14 Öğrenci ödev sunumları
15 Final sınavına hazırlık
16 Genel Sınav

Kaynaklar

Ders Kitabı 1. Wanjek, C. (2005). Food at Work. ILO.
2. FAO/WHO/UNU (2004). Human Energy Requirements. FAO Food & Nutrition Technical Report Series No. 1.
3. FAO/WHO (2007). Protein and Amino Acid Requirements in Human Nutrition. WHO Technical Report Series 935.
4. WHO/FAO (2004). Vitamin and Mineral Requirements in Human Nutrition (2nd ed.).
Diğer Kaynaklar 5. CDC Workplace Health Model, https://www.cdc.gov/workplace-health-promotion/php/model/?CDC_AAref_Val=https://www.cdc.gov/workplacehealthpromotion/model/index.html
6. Palomo-Llinares, R., Sanchez-Tormo, J., Wanden-Berghe, C., & Sanz-Valero, J. (2023). Occupational health applied infodemiological studies of nutritional diseases and disorders: scoping review with meta-analysis. Nutrients, 15(16), 3575.
7. Isaak, M., Ulu, A., Osunde, A., Nordgren, T. M., & Hanson, C. (2021). Nutritional Factors in Occupational Lung Disease. Current allergy and asthma reports, 21(4), 24.

Değerlendirme Sistemi

Çalışmalar Sayı Katkı Payı
Devam/Katılım - -
Laboratuar - -
Uygulama - -
Alan Çalışması - -
Derse Özgü Staj - -
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - -
Ödevler - -
Sunum 1 20
Projeler - -
Rapor - -
Seminer - -
Ara Sınavlar/Ara Juri 1 30
Genel Sınav/Final Juri 1 50
Toplam 3 100
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı 50
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 50
Toplam 100

Kurs Kategorisi

Temel Meslek Dersleri X
Uzmanlık/Alan Dersleri
Destek Dersleri
İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri

Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi

# Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Beslenme ve Diyetetik alanında güncel literatüre dayalı kuramsal ve uygulamalı bilgileri edinir ve kullanır. X
2 Bireysel ve toplumsal düzeydeki beslenme sorunlarını tanımlar, analiz eder ve kanıta dayalı çözüm üretir. X
3 Bilimsel araştırmalarda veri toplar, analiz eder, yorumlar ve raporlar; ulusal/uluslararası, disipliner ve multidisipliner ekiplerde çalışma becerisi kazanır. X
4 Bireylerin ve toplumun yaş, cinsiyet, sosyo-kültürel, ekonomik ve sağlık durumlarını dikkate alarak uygun beslenme müdahaleleri ile eğitimleri planlar, uygular ve politikalar geliştirir. X
5 Alana özgü teknolojik ekipmanları ve bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. X
6 Beslenme ve Diyetetik alanıyla ilgili konularda Türkçe ve ikinci bir yabancı dilde yazılı ve sözlü iletişim kurma becerisi kazanır. X
7 Öğrenim sırasında ve sonrasında yaşam boyu öğrenme, bilimsel olarak kanıtlanmış bilgiye erişebilme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır. X
8 Mesleki etik ve sorumluluk bilinci ile hareket eder, diyetisyenlik mesleğinin evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkileri ve hukuksal sonuçları konusunda farkındalık gösterir. X
9 -
10 -
11 -

ECTS/İş Yükü Tablosu

Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü
Teorik Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) 16 2 32
Laboratuar
Uygulama
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 2 28
Sunum/Seminer Hazırlama 1 15 15
Projeler
Raporlar
Ödevler
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi 1 10 10
Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 1 15 15
Toplam İş Yükü 100