AKTS - Temel Anatomi
Temel Anatomi (SMYO103) Ders Detayları
| Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Temel Anatomi | SMYO103 | 1. Dönem | 2 | 4 | 0 | 4 | 4 |
| Ön Koşul Ders(ler)i |
|---|
| N/A |
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Türü | Zorunlu Bölüm Dersleri |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Ders Verilme Şekli | Yüz Yüze |
| Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | Anlatım, Soru Yanıt. |
| Dersin Öğretmen(ler)i |
|
| Dersin Amacı | Bu ders sağlık personelinin ihtiyaçlarına yönelik konular öncelikli olmak üzere tüm vücut anatomisi, vücuttaki doku ve organların yapıları ve fonksiyonları hakkında genel bilgi sahibi olmasını amaçlar. |
| Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Dersin İçeriği | İnsan vücudunun bölümleri ve bölgeleri, kemik dokusunun yapısı ve iskelet sistemi, eklem sistemi ve bağları, kas sistemi ve fonksiyonları, pulmoner sistem doku ve organları ve fonksiyonları, kardiyovasküler sistem doku ve organları ve işleyişleri, gastrointestinal ve sindirime yardımcı organlar ve işleyişleri, ürogenital sistem yapı ve faaliyetleri, merkezi sinir sistemi ve periferik sinir sistemi, otonom sinir sistemi ve işleyişi, duyu organları, endokrin sistemi ve fonksiyonları. |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Anatomiye giriş ve temel kavramlar, İskelet sistemi İskelet sistemi Eklemler ve bağları Kas sistemi Solunum Sistemi Kardiovasküler Sistem Ara Sınav Teorik Ara Sınav Pratik Sindirim Sistemi Ürogenital Sistem Merkezi Sinir Sistemi Merkezi Sinir Sistemi, Periferik Sinirler ve Kranial Sinirler Duyu organları ve Endokrin Sistem |
Kaynaklar
| Ders Kitabı | 1. Prof. Dr. Bünyamin Şahin, 2019.Temel Anatomi (Sağlık Bilimleri için Resimli), İstanbul Tıp Kitabevi. |
|---|
Değerlendirme System
| Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | - | - |
| Laboratuar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj | - | - |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | - | - |
| Ödevler | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | 1 | 10 |
| Rapor | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar/Ara Juri | 2 | 40 |
| Genel Sınav/Final Juri | 2 | 50 |
| Toplam | 5 | 100 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | |
|---|---|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 100 |
| Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
| Temel Meslek Dersleri | X |
|---|---|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Sağlık teknikeri görev yapacağı sağlık bilimleri alanındaki tıbbi terminolojiyi tanımlar. | X | ||||
| 2 | Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili olarak bilgi, teknolojiye erişim yolları ve araçlarını tanır ve gelişimlerini takip eder. | X | ||||
| 3 | Sağlık personelleri ile ekip olarak çalışma becerileri geliştirir. | X | ||||
| 4 | Alanı ile ilgili olarak cihazları tanır, bunlarla ilgili teknolojik gelişmeleri araştırır. | X | ||||
| 5 | Alanı ile ilgili olarak anamnez alır, hasta dosyası ve kayıtlama aşamalarını gerçekleştirir. | X | ||||
| 6 | Bilgisayar ve medikal programları kullanır. | X | ||||
| 7 | Alanı ile ilgili fizik, biyoloji ve tıbbi kavramlarını açıklar ve uygular. | X | ||||
| 8 | Etik ilkeleri ve mesleksel değerleri benimser ve uygular. | X | ||||
| 9 | Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularını benimser ve uygular. | X | ||||
| 10 | Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir ve olası sorunları tanımlayıp çözümler. | X | ||||
| 11 | Sağlık kurumları bünyesindeki radyoloji ve nükleer tıp ünitelerinde ilgili araç, cihaz ve teknikleri kullanarak hekimin gerekli gördüğü çekimleri yapar ve elde edilen verileri değerlendirir. | X | ||||
| 12 | Toplumsal, bilimsel, kültürel değerleri göz önünde bulundurarak çalışma disiplinini benimser. | X | ||||
ECTS/İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) | 16 | 6 | 96 |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Alan Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | |||
| Sunum/Seminer Hazırlama | |||
| Projeler | |||
| Raporlar | |||
| Ödevler | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | |||
| Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | |||
| Toplam İş Yükü | 96 | ||