AKTS - Yapısal Sistemler

AKTS ve TYYÇ Kataloğu

Yapısal Sistemler (CE524) Ders Detayları

Ders Adı Ders Kodu Dönemi Saati Uygulama Saati Laboratuar Hours Kredi AKTS
Yapısal Sistemler CE524 Alan Seçmeli 3 0 0 3 5
Ön Koşul Ders(ler)i
N/A
Dersin Dili İngilizce
Dersin Türü Seçmeli Dersler
Dersin Seviyesi Doktora
Ders Verilme Şekli Yüz Yüze
Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri Anlatım, Tartışma, Soru Yanıt, Takım/Grup Çalışması.
Dersin Koordinatörü
Dersin Öğretmen(ler)i
  • Doç. Dr. Tolga AKIŞ
Dersin Asistan(lar)ı
Dersin Amacı Yük taşımak için tasarlanmış değişik tipteki yapısal sistemlerle ilgili bilgi sahibi olunmasını sağlamak. Farklı yapısal sitemlerin avantaj ve dezavantajlarını tanıtmak Yapısal sistemlerin analiz ve tasarımı ile ilgili yöntemleri öğretmek.
Dersin Eğitim Çıktıları Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
  • Öğrenciler beton, çelik ve ahşap gibi malzemelerden yapılmış yapısal sistemlerin dayandığı temel prensipleri öğreneceklerdir.
  • Öğrenciler yapısal sistemlere etki eden düşey ve yatay yükleri anlama yeteneği geliştireceklerdir.
  • Öğrenciler farklı yapısal sistem tiplerini ve bu sistemlerin modellenmesi konusunda bilgi sahibi olacaklardır.
Dersin İçeriği Yapısal sistemlerin sınıflandırılması, yapısal sistemlere etki eden yükler, yapısal gereklilikler, betonarme yapılar, çelik yapılar, yığma yapılar, ahşap yapılar, kompozit sistemler.

Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları

Hafta Konular Ön Hazırlık
1 Giriş
2 Yapısal Sistemler
3 Yapısal sistemlere etki eden yükler
4 Yapısal gereklilikler
5 Betonarme yapılar
6 Betonarme yapılar
7 Çelik yapılar
8 Çelik yapılar
9 Yığma yapılar
10 Yığma yapılar
11 Ahşap yapılar
12 Ahşap yapılar
13 Kompozit sistemler
14 Kompozit sistemler
15 Final Sınavları Dönemi
16 Final Sınavları Dönemi

Kaynaklar

Diğer Kaynaklar 1. Moore F. (1999), Understanding Structures, McGrew-Hill.
2. Salmon, C.G. and Johnson, J.E. (2008), Steel Structures, Happer Collins.
3. Levy M. (1994) , Why Building Fall Down, Publisher Norton and Co.

Değerlendirme System

Çalışmalar Sayı Katkı Payı
Devam/Katılım - -
Laboratuar - -
Uygulama - -
Alan Çalışması - -
Derse Özgü Staj - -
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - -
Ödevler - -
Sunum - -
Projeler 1 25
Rapor - -
Seminer - -
Ara Sınavlar/Ara Juri 1 30
Genel Sınav/Final Juri 1 45
Toplam 3 100
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı 55
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 45
Toplam 100

Kurs Kategorisi

Temel Meslek Dersleri X
Uzmanlık/Alan Dersleri
Destek Dersleri
İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri

Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi

# Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Bireysel ve ekip üyesi olarak ileri düzey araştırma faaliyetlerini yürütme yeteneği kazanır.
2 Araştırma konularını irdeleme, değerlendirme ve bilimsel muhakeme ile yorumlama yeteneği kazanır.
3 Yeni yöntemler oluşturma ve bunları özgün araştırma alanları ve konularına uygulama becerisi kazanır.
4 Deneysel ve/veya analitik verileri sistematik şekilde elde etme, bunları bilimsel sonuçlara ulaşacak şekilde tartışma ve değerlendirme yeteneği kazanır.
5 Bilimsel felsefe yaklaşımını mühendislik sistemlerinin analiz, modelleme ve tasarımında uygulayabilme becerisi kazanır.
6 Çalışmış olduğu sahadaki bilgiyi uluslararası düzeyde özgün çalışmaları oluşturacak, sürdürecek, tamamlayacak ve sunacak şekilde sentezleme yeteneği kazanır.
7 Çalıştığı mühendislik alanında bilimsel ve teknolojik gelişmelere katkıda bulunur.
8 Toplumu araştırma faaliyetleri aracılığıyla geliştirmek için endüstriyel ve bilimsel ilerlemelere katkıda bulunur.

ECTS/İş Yükü Tablosu

Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü
Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) 16 3 48
Laboratuar
Uygulama
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 16 2 32
Sunum/Seminer Hazırlama
Projeler 1 10 10
Raporlar
Ödevler
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi 1 15 15
Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 1 20 20
Toplam İş Yükü 125