AKTS - Siyaset Psikolojisi

Siyaset Psikolojisi (KAM318) Ders Detayları

Ders Adı Ders Kodu Dönemi Saati Uygulama Saati Laboratuar Hours Kredi AKTS
Siyaset Psikolojisi KAM318 3 0 0 3 5
Ön Koşul Ders(ler)i
Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Türü N/A
Dersin Seviyesi Lisans
Ders Verilme Şekli Yüz Yüze
Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri Anlatım, Tartışma, Soru Yanıt.
Dersin Koordinatörü
Dersin Öğretmen(ler)i
  • Dr. Korhan Mühürcüoğlu
Dersin Asistan(lar)ı
Dersin Amacı KAM 318 Siyaset Psikolojisi seçmeli dersi 18. Yüzyıl’dan itibaren demokratikleşme eğilimleri neticesinde siyasal aktör olarak büyük öneme sahip olmaya başlayan halkın davranış biçimini ve iktidarla olan ilişkisini inceler. Özellikle 2. Dünya Savaşı senelerinde hakim olan faşist/totaliter ideoloji ve rejimlerin kitle psikolojisi üzerinden incelendiği klasik metinleri dikkate alır. Bu bağlamda, öğrenciler Gustave Le Bon, Sigmund Freud, Erich Fromm, Hannah Arendt gibi önemli düşünür ve psikanalistlerin metinlerine çalışacaklardır.
Dersin Eğitim Çıktıları Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
  • Siyaset bilimi disiplininin teorik yaklaşımlarının anlar
  • Siyaset bilimi disiplini içerisindeki tartışmaları daha iyi temellendirmeyi sağlayan psikolojik teorileri anlar.
Dersin İçeriği Kimlikler; grup davranışı; liderlik kültleri; oy verme davranışları; medya etkisi; etnik çatışma; milliyetçilik; toplumsal hareketler.

Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları

Hafta Konular Ön Hazırlık
1 Giriş İzlence
2 Kalabalıklar Üzerine Gustave Le Bon, Kitleler Psikolojisi, (İstanbul: Say Yayınları, 2018).
3 Faşizmin Kitle Psikolojisi Sigmund Freud, Kitle Psikolojisi, (İstanbul: Say Yayınları, 2015). Sigmund Freud, Savaş ve Ölüm Üzerine, (İstanbul: Oda Yayınları, 2018).
4 Faşizm, Totaliter Devlet, Demokrasi ve Özgürlük Üzerine Erich Fromm, Özgürlükten Kaçış, (İstanbul: Say Yayınları, 2015).
5 Kötülüğün Sıradanlığı Hannah Arendt, Kötülüğün Sıradanlığı: Adolf Eichmann Kudüs’te, (İstanbul: Metis Yayınları, 2009). Hannah Arendt, Totalitarizmin Kaynakları 3: Totalitarizm, (İstanbul: İletişim Yayınları, 2014).*
6 Baskıcı Rejimler Karşısında Birey Viktor E. Frankl, İnsanın Anlam Arayışı, (İstanbul: OkuyanUs Yayınları, 2009).
7 Ara Sınav
8 Ara Sınav
9 Faşist Rejimlerin Kurbanları Üzerine Bernhard Schlink, Okuyucu, (İstanbul: İletişim Yayınları, 1997). Film: The Reader (https://www.imdb.com/title/tt0976051/?ref_=fn_al_tt_1)*
10 Psikanalize Genel Bir Bakış Ders notları
11 Uygarlığın Huzursuzluğu (I) Sigmund Freud, Uygarlığın Huzursuzluğu, (İstanbul: Metis Yayınları, 1999).
12 Uygarlığın Huzursuzluğu (II) Sigmund Freud, Uygarlığın Huzursuzluğu, (İstanbul: Metis Yayınları, 1999)
13 Dinle küçük adam! Wilhelm Reich, Dinle Küçük Adam, (İstanbul: Cem Yayınları, 2018).
14 Sonuç Dersin gözden geçirilerek tamamlanması.

Kaynaklar

Ders Kitabı 1. - Gustave Le Bon, Kitleler Psikolojisi, (İstanbul: Say Yayınları, 2018).
2. - Sigmund Freud, Kitle Psikolojisi, (İstanbul: Say Yayınları, 2015).
3. - Erich Fromm, Özgürlükten Kaçış, (İstanbul: Say Yayınları, 2015).
4. - Hannah Arendt, Kötülüğün Sıradanlığı: Adolf Eichmann Kudüs’te, (İstanbul: Metis Yayınları, 2009).
5. - Hannah Arendt, Totalitarizmin Kaynakları 3: Totalitarizm, (İstanbul: İletişim Yayınları, 2014).
6. - Viktor E. Frankl, İnsanın Anlam Arayışı, (İstanbul: OkuyanUs Yayınları, 2009).
7. - Bernhard Schlink, Okuyucu, (İstanbul: İletişim Yayınları, 1997).
8. - Sigmund Freud, Uygarlığın Huzursuzluğu, (İstanbul: Metis Yayınları, 1999).
9. - Sigmund Freud, Savaş ve Ölüm Üzerine, (İstanbul: Oda Yayınları, 2018).
10. - Wilhelm Reich, Dinle Küçük Adam, (İstanbul: Cem Yayınları, 2018).

Değerlendirme System

Çalışmalar Sayı Katkı Payı
Devam/Katılım 1 20
Laboratuar - -
Uygulama - -
Alan Çalışması - -
Derse Özgü Staj - -
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - -
Ödevler - -
Sunum - -
Projeler - -
Rapor - -
Seminer - -
Ara Sınavlar/Ara Juri 1 40
Genel Sınav/Final Juri - -
Toplam 2 60
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 100
Toplam 100

Kurs Kategorisi

Temel Meslek Dersleri X
Uzmanlık/Alan Dersleri
Destek Dersleri
İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri

Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi

# Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 İktisadın temel kavram ve yöntemlerini anlama, açıklama ve kullanma becerilerini edinmek
2 Makro ekonomik çözümleme becerisi edinmek
3 Mikro ekonomik çözümleme becerisi edinmek
4 Yerel, ulusal, bölgesel ve/veya küresel düzeyde iktisat politikalarının oluşturulması ve uygulanmasını anlamak X
5 Ekonomi ve ekonomiyle ilgili konularda farklı yaklaşımları öğrenmek
6 Ekonomik çözümlemelerde nitel ve nicel araştırma tekniklerini öğrenmek
7 Modern yazılım, donanım ve/veya diğer teknolojik araçları kullanma becerisini geliştirmek
8 Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması becerisini geliştirmek X
9 Eleştirel çözümleme, tartışma ve/veya yaşam boyu öğrenmeyi teşvik ederek açık fikirli olmaya katkıda bulunmak
10 Çalışma ahlakı ve toplumsal sorumluluk duygusunu geliştirmek
11 İletişim becerisini geliştirmek
12 Aşağıda belirtilen alanlardan en az birinde bilgi ve becerileri etkin bir biçimde uygulama yetisini geliştirmek: İktisat politikası, kamu politikası, uluslararası iktisadi ilişkiler, endüstriyel ilişkiler, parasal ve finansal ilişkiler X

ECTS/İş Yükü Tablosu

Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü
Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) 14 3 42
Laboratuar
Uygulama
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 3 42
Sunum/Seminer Hazırlama
Projeler
Raporlar
Ödevler
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi 1 20 20
Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 1 21 21
Toplam İş Yükü 125