AKTS - Kamusal Akıl Stüdyosu II
Kamusal Akıl Stüdyosu II (KAM142) Ders Detayları
| Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kamusal Akıl Stüdyosu II | KAM142 | 2. Dönem | 2 | 2 | 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Ders(ler)i |
|---|
| N/A |
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Türü | Zorunlu Bölüm Dersleri |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Ders Verilme Şekli | Yüz Yüze |
| Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | Anlatım, Tartışma, Soru Yanıt, Sorun/Problem Çözme, Beyin Fırtınası, Proje Tasarımı/Yönetimi. |
| Dersin Öğretmen(ler)i |
|
| Dersin Amacı | KAM 142 Kamusal Akıl Stüdyosu II zorunlu dersinin amacı, siyaset bilimi ve kamu yönetimi disiplinlerinde öğrenim görmeye başlamış olan öğrencilerin eleştirel tutum elde edebilmesine yardımcı olmaktır. Bu kapsamda, Mill, de Tocqueville, Maalouf, Orwell, Platon, La Boétie gibi yazarların kısa metinleri incelenecek ve bu metinler üzerinden çeşitli tartışmalar yapılacaktır. |
| Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Dersin İçeriği | Siyaset bilimi; siyasi partiler; siyasi finansman; parti programları; seçimler; siyasi kuvvetler. |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş | Ders İzlencesi |
| 2 | Düşünce ve Tartışma Özgürlüğü Üzerine | John Stuart Mill, Düşünce ve Tartışma Özgürlüğü Üzerine, (İstanbul: Can Yayınları, 2019). |
| 3 | Demokratik Rejimlerin Problemleri | Alexis de Tocqueville, Demokratik Zorbalık, (İstanbul: Can Yayınları, 2019). |
| 4 | Gönüllü Kulluk | Etienne de La Boétie, Gönüllü Kulluk Üzerine Söylev, (Ankara: İmge Kitabevi Yayınları, 2018), s. 17-62. |
| 5 | Aydınlanma Nedir? | Immanuel Kant, “Aydınlanma Nedir?” |
| 6 | İnsanlar Arası Çatışmanın Kökenleri Üzerine | Sigmund Freud, Savaş ve Ölüm Üzerine, (İstanbul: Oda Yayınları, 2018). |
| 7 | Ara Sınav | İlk 6 haftanın konuları |
| 8 | Aylaklığa Övgü | Bertrand Russell, Aylaklığa Övgü, (İstanbul: Cem Yayınevi, 2018), s. 9-24. |
| 9 | Ölümcül Kimlikler | Amin Maalouf, Ölümcül Kimlikler, (İstanbul: Yapı Kredi Yayınları, 2000). |
| 10 | Modernleşme Problemi | Fyodor Mihayloviç Dostoyevski, Yaz İzlenimleri Üzerine Kış Notları, (İstanbul: İletişim Yayınları, 2015). |
| 11 | "Güç yozlaştırır, mutlak güç mutlaka yozlaştırır.” Lord Acton | George Orwell, Hayvan Çiftliği, (İstanbul: Can Yayınları, 2001). |
| 12 | Yurttaş Üzerine | Platon, Kriton ya da Görev Üstüne, (İstanbul: Can Yayınları, 2019). |
| 13 | Genel Tartışma | |
| 14 | Sonuç | Dersin gözden geçirilerek tamamlanması. |
Kaynaklar
| Ders Kitabı | 1. Immanuel Kant, “Aydınlanma Nedir?” |
|---|---|
| 2. - John Stuart Mill, Düşünce ve Tartışma Özgürlüğü Üzerine, (İstanbul: Can Yayınları, 2019). | |
| 3. Alexis de Tocqueville, Demokratik Zorbalık, (İstanbul: Can Yayınları, 2019). | |
| 4. Etienne de La Boétie, Gönüllü Kulluk Üzerine Söylev, (Ankara: İmge Kitabevi Yayınları, 2018). | |
| 5. Sigmund Freud, Savaş ve Ölüm Üzerine, (İstanbul: Oda Yayınları, 2018). | |
| 6. Bertrand Russell, Aylaklığa Övgü, (İstanbul: Cem Yayınevi, 2018). | |
| 7. Amin Maalouf, Ölümcül Kimlikler, (İstanbul: Yapı Kredi Yayınları, 2000). | |
| 8. Fyodor Mihayloviç Dostoyevski, Yaz İzlenimleri Üzerine Kış Notları, (İstanbul: İletişim Yayınları, 2015). | |
| 9. George Orwell, Hayvan Çiftliği, (İstanbul: Can Yayınları, 2001). | |
| 10. Platon, Kriton ya da Görev Üstüne, (İstanbul: Can Yayınları, 2019). |
Değerlendirme System
| Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 1 | 20 |
| Laboratuar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj | - | - |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | - | - |
| Ödevler | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Rapor | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar/Ara Juri | 1 | 40 |
| Genel Sınav/Final Juri | 1 | 40 |
| Toplam | 3 | 100 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | 60 |
|---|---|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 40 |
| Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
| Temel Meslek Dersleri | |
|---|---|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Siyaset biliminin ve kamu yönetiminin temel kavramlarını, kuramlarını ve yöntemlerini öğrenir; bu bilgi birikimini ulusal ve küresel düzeydeki siyasal gelişmelerin neden-sonuç ilişkilerini analiz etmek için kullanır. | X | ||||
| 2 | Siyasaların yerel, ulusal, bölgesel ve/veya küresel düzeyde, gerçek yaşamda nasıl oluşturulup uygulandığını kavrar; bu süreçlerde rol oynayan önemli kurumları ve aktörleri tanır ve kamu yönetiminde işleyişi bilir. | |||||
| 3 | Siyaset bilimi ve kamu yönetimi disiplinleriyle ilişkili diğer alanlar hakkında (uluslararası ilişkiler, sosyoloji, psikoloji, kültürel çalışmalar, iktisat, hukuk, tarih gibi) temel düzeyde bilgi sahibi olur, ve böylece, yaşamın farklı alanları arasındaki ilişkileri dikkate alıp bağlantıları kuran disiplinler arası bir kavrayışa sahip olur. | |||||
| 4 | Siyaset bilimi ve kamu yönetimi alanında kullanılabilecek nicel ve nitel araştırma tekniklerini, faydalı olabilecek yazılım, donanım ve/veya teknik araçların kullanımını öğrenir; bunların alanda uygulama becerisinin geliştirilmesine yönelik olarak araştırma/proje tasarlama ve yürütme deneyimlerini kazanır. | |||||
| 5 | Eleştirel analitik düşüncenin, entelektüel tartışmanın ve yaşam boyu öğrenmenin teşvik edilmesiyle açık fikirli davranma, ayrımcılıktan uzak durma ve farklı bakış açılarına duyarlı ve saygılı olma yetilerini geliştirir, böylece ortaklaşa hareket etmeye yönelik becerilerini güçlendirir. | X | ||||
| 6 | Kamu yönetimi, siyaset ve ilgili tüm alanlarda iş etiğinin kavranarak karar verme ve inisiyatif alma, iş tamamlama ve zaman yönetimi yetkinliklerini geliştirir. | |||||
| 7 | İletişim becerilerini, sözlü ve yazılı ifadesini, sunum tekniklerini geliştirir; siyaset bilimi ve kamu yönetimi disiplinleri üzerine akademik bir yazı yazabilmenin gerektirdiği yazım ilkelerini ve usullerini öğrenir. | |||||
| 8 | Siyaset bilimi ve kamu yönetimi disiplinlerinde İngilizce terminolojiye hakim olur ve İngilizce yazılmış çalışmaları takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisinin kazanır, böylece çeşitli ülkelerdeki güncel siyasal gelişmeleri ve olayları karşılaştırmalı olarak analiz eder. | |||||
| 9 | Hem Türkiye hem dünya siyasi tarihini, dönemleri, önemli dönüm noktaları ve aktörleri bakımından bilir, böylece güncel politik ve yönetimsel meselelerde ülkelerin toplumsal-tarihsel arka planlarının etkisini kavrar. | |||||
ECTS/İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) | 14 | 2 | 28 |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | 14 | 2 | 28 |
| Derse Özgü Staj | |||
| Alan Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 2 | 28 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | |||
| Projeler | |||
| Raporlar | |||
| Ödevler | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 26 | 26 |
| Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü | 150 | ||