AKTS - Güç Sistemleri Analizi
Güç Sistemleri Analizi (EE451) Ders Detayları
| Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Güç Sistemleri Analizi | EE451 | Alan Seçmeli | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Ders(ler)i |
|---|
| (EE234 veya EE210 veya EE214) |
| Dersin Dili | İngilizce |
|---|---|
| Dersin Türü | Teknik Seçmeli Dersler |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Ders Verilme Şekli | Yüz Yüze |
| Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | Anlatım, Gösteri, Soru Yanıt, Uygulama-Alıştırma, Sorun/Problem Çözme, Proje Tasarımı/Yönetimi. |
| Dersin Öğretmen(ler)i |
|
| Dersin Amacı | • Güç sisteminde temel esaslarını öğrenmek • Kısa, Orta, Uzun iletim hatlarında akım ve gerilim ilişkilerini yazabilmek • Tek-hat diagramını çizebilmek • Bara admitans ve empedans matrislerini yazabilmek • Yük akış analizini yapabilmek • Simetrik arızaların analizini yapabilmek • Simetrili bileşenler teorisini öğrenmek • Asimetrik arızaların analizini yapabilmek |
| Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Dersin İçeriği | Elektrik güç sistemlerinde temel esaslar, enerji iletim hatlarında akım ve gerilim ilişkileri, tek hat ve empedans diyagramları, per-unit değerler, bara admitans ve empedans matrisleri, yük akış analizi, simetrik arızalar, simetrili bileşenler teorisi, asimetrik arızalar, güç sisteminde kararlılık. |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Elektrik Güç Sistemlerinde Temel Esaslar | İlk hafta ders notlarına göz atınız. |
| 2 | Enerji İletim Hatlarında Akım ve Gerilim İlişkileri | Önceki hafta notlarını gözden geçiriniz, bu haftaki ders notlarına göz atınız. |
| 3 | Enerji İletim Hatlarında Akım ve Gerilim İlişkileri | Önceki hafta notlarını gözden geçiriniz, bu haftaki ders notlarına göz atınız. |
| 4 | Tek Hat ve Empedans Diyagramları | Önceki hafta notlarını gözden geçiriniz, bu haftaki ders notlarına göz atınız. |
| 5 | Per-Unit Değerler | Önceki hafta notlarını gözden geçiriniz, bu haftaki ders notlarına göz atınız. |
| 6 | Bara Admitans Matrisi ve Devre Hesaplamaları | Önceki hafta notlarını gözden geçiriniz, bu haftaki ders notlarına göz atınız. |
| 7 | Empedans Matrisi ve Devre Hesaplamaları | Önceki hafta notlarını gözden geçiriniz, bu haftaki ders notlarına göz atınız. |
| 8 | Ara Sınav | Bu haftaya kadar olan tüm konuları gözden geçiriniz |
| 9 | Güç Akış Analizi | Önceki hafta notlarını gözden geçiriniz, bu haftaki ders notlarına göz atınız. |
| 10 | Güç Akış Analizi | Önceki hafta notlarını gözden geçiriniz, bu haftaki ders notlarına göz atınız. |
| 11 | Senkron Makinalarda Simetrik Üç Fazlı Arızalar | Önceki hafta notlarını gözden geçiriniz, bu haftaki ders notlarına göz atınız. |
| 12 | Simetrili Bileşenler | Önceki hafta notlarını gözden geçiriniz, bu haftaki ders notlarına göz atınız. |
| 13 | Güç Sisteminde Arızalar | Önceki hafta notlarını gözden geçiriniz, bu haftaki ders notlarına göz atınız. |
| 14 | Güç Sisteminde Arızalar | Please, review last week lecture notes and glance this week’s topics from the lecture notes |
| 15 | Güç Sistemlerinde Kararlılık | Önceki hafta notlarını gözden geçiriniz. |
| 16 | Final Sınavı | Tüm konuları gözden geçiriniz. |
Kaynaklar
| Ders Kitabı | 1. 1. Power System Analysis, John J. Grainger, William D. Stevenson, Jr., Mc Graw Hill Series, Int. Edition 1994. |
|---|---|
| 2. 2. Power System Analysis, Arthur R. Bergen, Vijay Vittal, Prentice Hall, Second Edition, 2000. |
Değerlendirme System
| Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | - | - |
| Laboratuar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj | - | - |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | - | - |
| Ödevler | 2 | 10 |
| Sunum | - | - |
| Projeler | 2 | 10 |
| Rapor | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar/Ara Juri | 2 | 40 |
| Genel Sınav/Final Juri | 1 | 40 |
| Toplam | 7 | 100 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | 60 |
|---|---|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 40 |
| Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
| Temel Meslek Dersleri | |
|---|---|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Matematik, fen bilimleri, temel mühendislik, bilgisayarla hesaplama ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda bilgi; bu bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi. | X | ||||
| 2 | Karmaşık mühendislik problemlerini, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarını gözeterek tanımlama, formüle etme ve analiz becerisi. | X | ||||
| 3 | Karmaşık mühendislik problemlerine yaratıcı çözümler tasarlama becerisi; karmaşık sistemleri, süreçleri, cihazları veya ürünleri gerçekçi kısıtları ve koşulları gözeterek, mevcut ve gelecekteki gereksinimleri karşılayacak biçimde tasarlama becerisi. | |||||
| 4 | Karmaşık mühendislik problemlerinin analizi ve çözümüne yönelik, tahmin ve modelleme de dahil olmak üzere, uygun teknikleri, kaynakları ve modern mühendislik ve bilişim araçlarını, sınırlamalarının da farkında olarak seçme ve kullanma becerisi. | X | ||||
| 5 | Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için literatür araştırması, deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama dahil, araştırma yöntemlerini kullanma becerisi. | X | ||||
| 6 | Mühendislik uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları kapsamında, topluma, sağlık ve güvenliğe, ekonomiye, sürdürülebilirlik ve çevreye etkileri hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. | |||||
| 7 | Mühendislik meslek ilkelerine uygun davranma, etik sorumluluk hakkında bilgi; hiçbir konuda ayrımcılık yapmadan, tarafsız davranma ve çeşitliliği kapsayıcı olma konularında farkındalık. | X | ||||
| 8 | Bireysel olarak ve disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya karma) takım üyesi veya lideri olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi. | X | ||||
| 9 | Hedef kitlenin çeşitli farklılıklarını (eğitim, dil, meslek gibi) dikkate alarak, teknik konularda sözlü, yazılı etkin iletişim kurma becerisi. | X | ||||
| 10 | Proje yönetimi ve ekonomik yapılabilirlik analizi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik ve yenilikçilik hakkında farkındalık. | X | ||||
| 11 | Bağımsız ve sürekli öğrenebilme, yeni ve gelişmekte olan teknolojilere uyum sağlayabilme ve teknolojik değişimlerle ilgili sorgulayıcı düşünebilmeyi kapsayan yaşam boyu öğrenme becerisi. | |||||
ECTS/İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Alan Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 16 | 3 | 48 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | |||
| Projeler | |||
| Raporlar | |||
| Ödevler | 5 | 2 | 10 |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | 2 | 8 | 16 |
| Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü | 134 | ||