Yok- Kopya İçerik

Atılım Üniversitesi, İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü, disiplinin yalnızca bireysel sonuç doğuran mesleki faaliyetlerle değil, aynı zamanda kamu güvenliği, sağlığı, konforu ve refahı ile yakından ilgili olan faaliyetleri de içerdiğinin bilinci ile mekanlarda yaşam kalitesini iyileştirmeyi amaçlayan, yaratıcı ve özgün iç mimar ve çevre tasarımcıları yetiştirmeye yönelik eğitim programını geliştirmiştir. Bu kapsamda eğitim programında bulunan zorunlu ve seçmeli dersler, özel kullanıcıya ait konut ve kamuya ait eğitim, alışveriş, eğlence, sağlık, kültür, konaklama vb. yapıların iç mekanlarının tasarlanması, projelendirilmesi ve uygulanmasını kapsamaktadır.

Bölüm'de, donanımlı Işık ve Renk Laboratuarı ve Akustik Laboratuarları ile gözlem, deney ve yerinde uygulama yöntemleri ile öğrenme imkanı sağlanmaktadır. İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü'nün, mesleğin küresel ve en büyük örgütü olan Uluslararası İç Mimarlar/İç Mekan Tasarımcılar Federasyonu (IFI) üyeliği bulunmaktadır.

Bölüm Broşürü

Misyon

İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı alanında, kaliteli donanım ve teknoloji ile desteklenen, alanında uzman öğretim kadrosu ile çağın gereksinimlerine uygun, araştırma ve uygulama odaklı bir eğitim-öğretim yaklaşımıyla, sanat ve tasarım alanına yaratıcı ve özgün yaklaşımlar sunabilen, her türlü kullanıcı gereksinimlerine uygun, yaşam kalitesi yüksek mekânlar tasarlayan, çevreye duyarlı, etik değerlere saygılı, sorumluluk sahibi, yaşanan problemlere çağdaş ve alternatif çözüm önerileri geliştirebilen, araştırmacı iç mimar ve çevre tasarımcıları yetiştirmektir.

Vizyon

İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı disiplini çerçevesinde bilime, teknolojiye, sanata, çevreye ve insana ilişkin mesleğin her türlü boyutunu kavrayan mezunları ve araştırma-uygulama odaklı eğitim yaklaşımı ile evrensel boyutta tanınır ve saygın bir noktaya gelmektir.

Programın Amacı ve Eğitim Hedefleri

Atılım Üniversitesi, İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümünün temel amacı; İç Mimarlık/İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı disiplininin yalnızca bireysel sonuç doğuran mesleki faaliyetlerle

değil, aynı zamanda kamu güvenliği, sağlığı, konforu ve refahı ile yakından ilgili olan faaliyetleri de içerdiğinin bilinci ile mekanlarda yaşam kalitesini iyileştirmeyi amaçlayan, her

türlü kullanıcı gereksinimlerine uygun, çevreye duyarlı, problemlere çağdaş ve alternatif çözüm önerileri geliştirebilen, araştırmacı, yaratıcı ve özgün, etik değerlere saygılı, sorumluluk

sahibi iç mimar ve çevre tasarımcıları yetiştirmektir.

Bu amaç doğrultusunda İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümünün eğitim hedefleri (EGT/H) aşağıda verilmektedir:

EGT/H1. Küresel bir bakış açısıyla coğrafi farklılıklara sahip tasarım ve yapım kararları verebilen,
EGT/H2. Ulusal ve uluslararası düzeyde çok disiplinli işbirliği yapabilen,
EGT/H3. Yönetmelikler ve standartlar hakkında bilgi sahibi olarak mesleki etik konusunda duyarlı olan,
EGT/H4. Doğru araştırma yöntemlerini kullanarak alternatif bütünsel tasarım çözümleri üretebilen,
EGT/H5. Farklı iletişim teknikleri ile teknolojiyi özgün bir biçimde kullanabilen,
EGT/H6. Temel yapı inşasının içyapıya olan ilişkisini dikkate alacak şekilde bilgi donanımına sahip olan ve bu kapsamda detay çözümleri üretebilen,
EGT/H7. Tasarım öğeleri arasındaki ilişkiyi etkin bir biçimde; psikoloji, sosyoloji, felsefe, mimari ve sanatın etkisiyle tasarım çözümlerinde uygulayabilen,
EGT/H8. Kültürel mirasa ve tarihî/doğal çevreye duyarlı bir tutum sergileyebilen,
EGT/H9. Kullanıcı odaklı ve fiziksel çevre koşulları bileşenlerinin etkisiyle mekânsal konfor ve yaşam kalitesini arttırmaya yönelik sürdürebilir iç mekân tasarımı yapabilen,
EGT/H10. Yaşam boyu öğrenme ve alana katkı sağlama bilincine sahip olan, İç Mimar ve Çevre Tasarımcıları yetiştirmektir.