AKTS - Hasta Güvenliği
Hasta Güvenliği (HEM528) Ders Detayları
| Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Hasta Güvenliği | HEM528 | Alan Seçmeli | 2 | 2 | 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Ders(ler)i |
|---|
| N/A |
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Türü | Seçmeli Dersler |
| Dersin Seviyesi | ects.course_level_Sağlık_Bilimleri_Yüksek_Lisans |
| Ders Verilme Şekli | Yüz Yüze |
| Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | Anlatım, Tartışma, Soru Yanıt, Gözlem Örnek Olay İncelemesi. |
| Dersin Öğretmen(ler)i |
|
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, öğrencilere hasta güvenliği, tıbbi hatalar, uluslararası ve ulusal hasta güvenliği hedefleri, hastaların doğru kimliklendirilmesi, etkili iletişimin iyileştirilmesi, ilaç güvenliği, cerrahi güvenliği, sağlık hizmeti ilişkili enfeksiyonların önlenmesi, transfüzyon güvenliği, düşmeler ve olay bildirim süreci, etik hakkında bilgi, beceri ve yetkinlik kazandırmaktır. |
| Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Dersin İçeriği | Hasta güvenliği, hastaların doğru kimliklendirilmesi, etkili iletişimin iyileştirilmesi, ilaç güvenliği, cerrahi güvenliği, sağlık bakımı ilişkili enfeksiyonların önlenmesi, transfüzyon güvenliği, düşmeler ve olay bildirim süreci. |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Güvenlik Kültürü, Hasta Güvenliğinde Temel Kavramlar | Textbook of Patient Safety and Clinical Risk Management (2021). Editors: Liam Donaldson, Walter Ricciardi, Susan Sheridan, Riccardo Tartaglia. Springer, (eBook) Sur, H., Palteki, T., Yazıcı, G. (2019). Hasta Güvenliği. Palme Yayıncılık. |
| 2 | Hasta Güvenliğinin Dünyada ve Ülkemizde Gelişimi; Uluslararası ve Ulusal Hasta Güvenliği Hedefleri | Textbook of Patient Safety and Clinical Risk Management (2021). Editors: Liam Donaldson, Walter Ricciardi, Susan Sheridan, Riccardo Tartaglia. Springer, (eBook) |
| 3 | Hasta Güvenliği Politikaları | Textbook of Patient Safety and Clinical Risk Management (2021). Editors: Liam Donaldson, Walter Ricciardi, Susan Sheridan, Riccardo Tartaglia. Springer, (eBook) |
| 4 | Güvenli Cerrahi Uygulamaları; Ameliyathanede Hasta Güvenliği | Textbook of Patient Safety and Clinical Risk Management (2021). Editors: Liam Donaldson, Walter Ricciardi, Susan Sheridan, Riccardo Tartaglia. Springer, (eBook) |
| 5 | İlaç Güvenliği -Güvenli İlaç Uygulamaları-Güvenli Transfüzyon Uygulamaları | Charles Vincent, René Amalberti (2016). Safer Healthcare Strategies for the Real World. Springer, (eBook) |
| 6 | Laboratuvar Güvenliği | Textbook of Patient Safety and Clinical Risk Management (2021). Editors: Liam Donaldson, Walter Ricciardi, Susan Sheridan, Riccardo Tartaglia. Springer, (eBook) |
| 7 | Arasınav | |
| 8 | Radyasyon Güvenliği | Textbook of Patient Safety and Clinical Risk Management (2021). Editors: Liam Donaldson, Walter Ricciardi, Susan Sheridan, Riccardo Tartaglia. Springer, (eBook) |
| 9 | Hasta Güvenliğinde Düşmeler, Enfeksiyonların Kontrolü ve Önlenmesi; İzolasyon Önlemleri | Charles Vincent, René Amalberti (2016). Safer Healthcare Strategies for the Real World. Springer, (eBook) |
| 10 | Hasta Güvenliğinde Etkin İletişim | Textbook of Patient Safety and Clinical Risk Management (2021). Editors: Liam Donaldson, Walter Ricciardi, Susan Sheridan, Riccardo Tartaglia. Springer, (eBook) |
| 11 | Sağlık Kurumlarında Hasta Güvenliği ve Yönetimi | Textbook of Patient Safety and Clinical Risk Management (2021). Editors: Liam Donaldson, Walter Ricciardi, Susan Sheridan, Riccardo Tartaglia. Springer, (eBook) |
| 12 | Tıbbi Hata ve Türleri, Nedenleri; SBAR Tekniği İle Tıbbi Hataların Önlenmesine Yönelik Stratejiler | Charles Vincent, René Amalberti (2016). Safer Healthcare Strategies for the Real World. Springer, (eBook) Sur, H., Palteki, T., Yazıcı, G. (2019). Hasta Güvenliği. Palme Yayıncılık. |
| 13 | Tıbbi Hata Bildirimi, Olay Bildirim ve Raporlama Sistemleri | Textbook of Patient Safety and Clinical Risk Management (2021). Editors: Liam Donaldson, Walter Ricciardi, Susan Sheridan, Riccardo Tartaglia. Springer, (eBook) |
| 14 | Risk Değerlendirme ve Analizi | Textbook of Patient Safety and Clinical Risk Management (2021). Editors: Liam Donaldson, Walter Ricciardi, Susan Sheridan, Riccardo Tartaglia. Springer, (eBook) |
| 15 | Hasta Güvenliğine Hukuki Bakış ve Sorumlulukları; Hasta Güvenliğinin Etik Boyutu | Textbook of Patient Safety and Clinical Risk Management (2021). Editors: Liam Donaldson, Walter Ricciardi, Susan Sheridan, Riccardo Tartaglia. Springer, (eBook) Sur, H., Palteki, T., Yazıcı, G. (2019). Hasta Güvenliği. Palme Yayıncılık. |
| 16 | Final Sınavı |
Kaynaklar
| Ders Kitabı | 1. Textbook of Patient Safety and Clinical Risk Management (2021). Editors: Liam Donaldson, Walter Ricciardi, Susan Sheridan, Riccardo Tartaglia. Springer, (eBook) https://doi.org/10.1007/978-3-030-59403-9 |
|---|---|
| 2. Charles Vincent, René Amalberti (2016). Safer Healthcare Strategies for the Real World. Springer, (eBook) https://www.springer.com/gp/book/9783319255576 | |
| 3. Sur, H., Palteki, T., Yazıcı, G. (2019). Hasta Güvenliği. Palme Yayıncılık. |
Değerlendirme System
| Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | - | - |
| Laboratuar | - | - |
| Uygulama | 1 | 20 |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj | - | - |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | - | - |
| Ödevler | - | - |
| Sunum | 1 | 10 |
| Projeler | - | - |
| Rapor | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar/Ara Juri | 1 | 20 |
| Genel Sınav/Final Juri | 1 | 50 |
| Toplam | 4 | 100 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | |
|---|---|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 100 |
| Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
| Temel Meslek Dersleri | X |
|---|---|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Kadının cinsel ∕ üreme sağlığına yönelik lisans düzeyinde edindiği bilgileri geliştirir ve analiz eder | X | ||||
| 2 | Kadının cinsel∕üreme sağlığını etkileyen fiziksel ve psiko-sosyal faktörleri eleştirel bakış açısı ile değerlendirir, sorun alanlarını belirler ve multidisipliner çalışma anlayışı ile çözüm önerileri geliştirir | X | ||||
| 3 | Dünyada ve Türkiye‘de cinsel∕üreme sağlığı sorunlarının farkına vararak bu sorunları önlemeye ve çözümlemeye yönelik bilgiye sahiptir. | X | ||||
| 4 | Toplumsal cinsiyet kavramını ve sağlığa olan etkilerini açıklayabilir | X | ||||
| 5 | Kadının üreme/cinsel sağlığını koruyucu, yükseltici, tedavi ve rehabilite edici, birey ve aile merkezli hemşirelik bakımını edindiği bilgi ve beceriler ile kapsamlı olarak planlar ve teknolojik gelişmeler ışığında uygulayabilir | X | ||||
| 6 | Kadının cinsel∕üreme sağlığı ile ilgili kurumları tanır ve kaynak kişilere ulaşarak işbirliği yapabilir | X | ||||
| 7 | Kadının üreme sağlığı hizmetlerinin etik ilkeler doğrultusunda verilmesinin önemi bilerek mesleki etik değerlere uygun hareket eder. | X | ||||
| 8 | İngilizceyi literatürü anlayabilecek, etkili bir şekilde yazılı ve sözlü iletişim kurabilecek düzeyde kullanabilir | X | ||||
| 9 | Kadının üreme/cinsel sağlığı alanına özgü bilimsel bilgi üretme sorumluluğunu alarak araştırma yapabilir | X | ||||
| 10 | Kadının üreme/cinsel sağlığı ile ilgili bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde araştırma bilgisine sahiptir ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder. | X | ||||
| 11 | Kadının üreme/cinsel sağlığı ile ilgili konularında bir makaleyi ulusal ya da uluslararası kongrelerde sunar ve bir dergide yayınlar. | X | ||||
| 12 | Kadının üreme/cinsel sağlığı ile ilgili alanlarda karar verme becerilerini destekler, mesleki liderlik ve yönetim pozisyonları üstlenir | X | ||||
| 13 | Kadının üreme/cinsel sağlığı ile ilişkili konularda strateji ve uygulama planları geliştirir, elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir | X | ||||
ECTS/İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | 14 | 2 | 28 |
| Derse Özgü Staj | |||
| Alan Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | |||
| Sunum/Seminer Hazırlama | 12 | 2 | 24 |
| Projeler | |||
| Raporlar | |||
| Ödevler | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 11 | 11 |
| Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 125 | ||