AKTS - İtki Sistemleri I
İtki Sistemleri I (ASE306) Ders Detayları
| Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İtki Sistemleri I | ASE306 | 3 | 1 | 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Ders(ler)i |
|---|
| ENE 203 Termodinamik I |
| Dersin Dili | İngilizce |
|---|---|
| Dersin Türü | N/A |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Ders Verilme Şekli | Yüz Yüze |
| Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | Anlatım, Soru Yanıt. |
| Dersin Öğretmen(ler)i |
|
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, öğrencilere itki sistemleri ve performans analizleri hakkında sağlam kavrayış sağlamaktır |
| Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Dersin İçeriği | İtki sistemlerine giriş; itki sistemlerinin aerotermodinamiği; Carnot, Brayton, Otto çevrimleri; karışımlar, yanma, denge ve ayrışma; pistonlu motorlar; roket motorları; ideal motor çevrim analizi. |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtılması; amaç, süreç, beklentiler ve değerlendirme hakkında bilgi verilmesi. İtki sistemlerine giriş ve sınıflandırma. | |
| 2 | İtki sistemlerine giriş, termodinamiğin gözden geçirilmesi, termodinamiğin 1. ve 2. Yasaları, korunum kanunları, entalpi ve entropi, ses hızı, Mach sayısı ve ses altı, transonik ve süpersonik akışlar. | |
| 3 | Gaz yasaları, hal denklemi, sıkıştırılabilirlik, şok dalgaları, normal, eğik şoklar, zayıf ve kuvvetli şok, boğulma, daralan-genişleyen kanal akışı, enerji denklemi. | |
| 4 | Termodinamik çevrimler, Carnot, Brayton, Otto, dizel ve ikili çevrimler. İçten yanmalı motor ilkeleri, pistonlu motorlar, güç, yakıt tip ve özellikleri | |
| 5 | Döner (Wankel) motorları ve Pervane teorisi | |
| 6 | Pervane teorisi, performansı | |
| 7 | Hava solumalı türbin motorları, tpleri, bileşenleri, pistonlar, Turbo-makine ilkeleri, radial ve eksenel turbo makinalar, hız üçgeni, pal geometrisi, kompressör ve türbinler, turbo jet motorlar. | |
| 8 | Turbo jet motor bileşenleri, ve performans analizi, baypas oranı, sıcaklık, hız ve basınç değişimi, İtki hesabı, performans haritası, durma ve dalgalanma. Ters itme kuvveti. | |
| 9 | Tubojet motor örnekleri, ticari mevcut motorlari itki operasyonları, özellikleri. | |
| 10 | Turboshaft ve turboprop motorlar, bileşenleri, analizleri. | |
| 11 | Ramjet motor ilkeleri, analizi, performans hesaplamaları | |
| 12 | Scramjet sistemi ilkeleri, analizi, performans hesaplamaları | |
| 13 | Uzay itki temelleri. İtki denklemi, egzos hızı, enerji ve verimlilikleri, performans değerleri. | |
| 14 | Yakıt çeşitleri, katı ve sıvı yakıtlar, oksidanlar, besleme sistemleri, tanklar, turbo pompal, nozüller. | |
| 15 | Uydu itkisi, elektrikli itki sistemleri, ilkeleri, özgül impals. | |
| 16 | Ders Tekrarı, Final Sınavı. |
Kaynaklar
| Ders Kitabı | 1. Philip Hill (Author), Carl Peterson (Author) Mechanics and Thermodynamics of Propulsion 2nd Edition, Pearson, 1991 |
|---|---|
| 2. G. C. Oates, Aerothermodynamics of Gas Turbine and Rocket Propulsion, 3rd Ed., AIAA Education Series, 1997. |
Değerlendirme System
| Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 1 | 10 |
| Laboratuar | 6 | 30 |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj | - | - |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | - | - |
| Ödevler | 4 | 10 |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Rapor | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar/Ara Juri | 2 | 30 |
| Genel Sınav/Final Juri | 1 | 30 |
| Toplam | 14 | 110 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | 70 |
|---|---|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 30 |
| Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
| Temel Meslek Dersleri | X |
|---|---|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Matematik, fen bilimleri ve havacılık ve uzay mühendisliği disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi. | X | ||||
| 2 | Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi | X | ||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | |||||
| 4 | Havacılık ve Uzay mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi | |||||
| 5 | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya havacılık ve uzay mühendisliğine özgü araştırma konularının incelenmesi için deney ve düzeneği tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | |||||
| 6 | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | |||||
| 7 | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | |||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | |||||
| 9 | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; havacılık ve uzay mühendisliği uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | |||||
| 10 | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | |||||
| 11 | Havacılık ve uzay mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. | |||||
| 12 | Aerodinamik, havacılık ve uzay mühendisliğinde kullanılan malzemeler, yapılar, itki, uçuş mekaniği, kararlılık ve kontrol konularında bilgi sahibi olma ve Havacılık mühendisliği problemlerine uygulama becerisi. | X | ||||
| 13 | Yörünge Mekaniği, konum belirlenmesi ve denetim, telekomünikasyon, uzay yapıları ve roket itkisi konularında bilgi sahibi olma. | X | ||||
ECTS/İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuar | 4 | 2 | 8 |
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | 1 | 4 | 4 |
| Alan Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 16 | 2 | 32 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | |||
| Projeler | |||
| Raporlar | |||
| Ödevler | 4 | 4 | 16 |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | 2 | 8 | 16 |
| Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 134 | ||