AKTS - Açık Kanal Hidroliği

Açık Kanal Hidroliği (CE470) Ders Detayları

Ders Adı Ders Kodu Dönemi Saati Uygulama Saati Laboratuar Hours Kredi AKTS
Açık Kanal Hidroliği CE470 3 0 0 3 6
Ön Koşul Ders(ler)i
CE 307 Akışkanlar Mekaniği CE 310 Hidrolik Mühendisliği
Dersin Dili İngilizce
Dersin Türü N/A
Dersin Seviyesi Fen Bilimleri Yüksek Lisans
Ders Verilme Şekli Yüz Yüze
Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri Anlatım, Soru Yanıt, Sorun/Problem Çözme.
Dersin Koordinatörü
Dersin Öğretmen(ler)i
  • Doç. Dr. Yakup DARAMA
Dersin Asistan(lar)ı
Dersin Amacı Enerjinin, kütlenin ve momentumun korunumu prensiplerine göre açık kanal hidroliğini anlamak ve açık kanal tasarımı yapabilmek ve sediment taşınımının temel prensiplerini öğrenmek
Dersin Eğitim Çıktıları Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
  • Öğrenciler Enerjinin, Kütlenin ve Momentumun Korunumu prensiplerine göre hidrolik sistemlerdeki hidrodinamik etkileri belirleyebilirler.
  • Öğrenciler açık kanallarda akım koşullarını ve hidrodinamik etkileri Enerjinin, Kütlenin ve Momentumun Korunumu prensiplerini kullanarak belirleyebilirler
  • Kanal geometrisindeki değişime bağlı olarak, öğrenciler açık kanalda oluşabilecek akım özelliğini ve hidrolik parametreleri belirleyebilirler.
  • Öğrenciler açık kanallarda uniform ve uniform olmayan akım koşullarına göre kanal tasarımı için gerekli hidrolik parametreleri belirleyebilirler.
Dersin İçeriği Açık kanallarda uniform akım, açık kanallarda tedricen değişen akım, açık kanallarda kanal konrol sistemleri, açık kanallarda ani değişen akım, açık kanallarda sediment taşınımı

Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları

Hafta Konular Ön Hazırlık
1 Giriş: Dersin Amacı ve Akımının Temel Prensipleri Ünite 1
2 Açık Kanal Akımı: Açık Kanal Akımlarında Enerji Prensipleri Ünite 2
3 Açık Kanal Akımı: Açık Kanal Akımlarında Momentum Prensipleri Ünite 3
4 Açık Kanal Akımı: Açık Kanal Enerji Kaybı Ünite 4
5 Açık Kanal Akımı: Açık Kanal Enerji Kaybı Ünite 4
6 Açık Kanal Akımı: Açık Kanal Akımlarında Enerji Kaybı-Uniform Kanalda Uniform Olmayan Akım Ünite 5
7 Açık Kanal Akımı: Açık Kanal Akımlarında Enerji Kaybı-Uniform Kanalda Uniform Olmayan Akım Ünite 5
8 Açık Kanal Akımı: Açık Kanal Akımlarında Enerji Kaybı-Doğal Kanallarda Uniform Olmayan Akım Hesabı Ünite 5
9 Açık Kanal Akımı: Kanal Kontrolleri Ünite 6,7
10 Açık Kanal Akımı: Kanal Kontrolleri Ünite 6,7
11 Açık Kanal Akımı: Kanal Değişimleri Ünite 8
12 Açık Kanal Akımı: Kanal Değişimleri Ünite 8
13 Açık Kanal Akımı: Uniform Olmayan Akım Ünite 8
14 Açık Kanal Akımı: Açık Kanallarda Sediment Taşınımı Ünite 10
15 Final Sınavları Dönemi
16 Final Sınavları Dönemi

Kaynaklar

Ders Kitabı 1. Open Channel Flow, Henderson, F.M., Mac Millan Publishing Co., New York, 1966
Diğer Kaynaklar 2. Lecture Notes, CE 372 Hydromechanics , METU Civil Engineering Department, 2012
3. Fluid Mechanics, Streeter, V.L., E. Benjamin Wylie, McGraw-Hills Inc, New York, 1978
4. Open Channel Hydraulics, Chow V.T., McGraw-Hills Inc.,-Kogakusha Co., Tokyo, 1959
5. Open Channel Flow, French R.H., McGraw-Hills Inc., Singapore, 1987

Değerlendirme System

Çalışmalar Sayı Katkı Payı
Devam/Katılım - -
Laboratuar - -
Uygulama - -
Alan Çalışması - -
Derse Özgü Staj - -
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - -
Ödevler 5 20
Sunum - -
Projeler - -
Rapor - -
Seminer - -
Ara Sınavlar/Ara Juri 1 40
Genel Sınav/Final Juri 1 40
Toplam 7 100
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı 60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 40
Toplam 100

Kurs Kategorisi

Temel Meslek Dersleri X
Uzmanlık/Alan Dersleri
Destek Dersleri
İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri

Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi

# Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
2 Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir.
3 Belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri kullanarak, bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bir arada kullanabilir.
4 Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır, ihtiyaç duyduğunda bunları inceler ve öğrenir.
5 Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
6 Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler geliştirir.
7 Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık problemleri irdeler ve çözümler.
8 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilir, bu tür takımlarda liderlik yapabilir ve karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilir; bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır.
9 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak, sözlü ve yazılı iletişim kurar.
10 Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır.
11 Mühendislik uygulamalarının sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuk boyutları ile proje yönetimi ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların mühendislik uygulamalarına getirdiği kısıtların farkındadır.
12 Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.

ECTS/İş Yükü Tablosu

Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü
Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) 16 3 48
Laboratuar
Uygulama
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 3 42
Sunum/Seminer Hazırlama
Projeler
Raporlar
Ödevler 5 6 30
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi 1 10 10
Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 1 20 20
Toplam İş Yükü 150