AKTS - Kamu Bütçesi
Kamu Bütçesi (MLY203) Ders Detayları
| Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kamu Bütçesi | MLY203 | Alan Seçmeli | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Ders(ler)i |
|---|
| N/A |
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Türü | Seçmeli Dersler |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Ders Verilme Şekli | Yüz Yüze |
| Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | Anlatım, Tartışma, Soru Yanıt, Sorun/Problem Çözme, Beyin Fırtınası. |
| Dersin Öğretmen(ler)i |
|
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı; öğrencilerin bütçe hakkı, bütçe ilkeleri ve teorileri çerçevesinde kamu kaynaklarının tahsis mekanizmalarını kavramalarını sağlamaktır. Öğrencilerin 5018 sayılı Kanun kapsamında Türk kamu bütçe sürecinin dört temel evresini (hazırlanma, yasalaşma, uygulama ve denetim) analitik boyutta inceleyebilmeleri, bütçe analizleri yapabilmeleri, kamu gelir ve harcama süreçlerindeki aktörlerin yetki ve mali sorumluluklarını değerlendirebilmeleri hedeflenmektedir. |
| Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Dersin İçeriği | Bütçenin tanımı ve mahiyeti; bütçenin evrimi; bütçe ve bütçeleme sistemlerinin gelişimi; bütçenin fonksiyonları; bütçeleme ilkeleri: klasik ve modern bütçeleme ilkeleri; bütçe ilkelerinden sapmalar; bütçe kavramları ve sınai bütçeler teorisi; bütçeleme süreci: bütçenin hazırlanması, onanması ve uygulanması, bütçe ve hazine işlemleri, bütçe ödenek |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Bütçe temel kavramı, mahiyeti, fonksiyonları ve bütçe hakkının tarihi gelişimi | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 2 | Bütçe ilkeleri (Klasik ve modern ilkeler) ile bütçe ilkelerinden sapmalar | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 3 | Bütçe teorileri (Klasik, Keynesyen ve modern yaklaşımlar) | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 4 | Bütçeleme sistemleri (Geleneksel, Performans, Program, PPBS, Sıfır Tabanlı ve Performans Esaslı Program Bütçe) | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 5 | 5018 sayılı Kanun kapsamında Türk Bütçe Sisteminde bütçe türleri ve kapsamı | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 6 | Bütçenin sınıflandırılması (Analitik Bütçe Sınıflandırması kod yapısı ve kurumsal-fonksiyonel analiz) | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 7 | Bütçenin hazırlık aşaması (OVP, Bütçe Çağrısı, tavanlar ve idare bütçe teklifleri) | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 8 | ARA SINAV (VİZE) (İlan edilen tarih ve yerde yapılacaktır) | |
| 9 | Bütçenin TBMM’ye sunulması, Plan ve Bütçe Komisyonu incelemesi ve Genel Kurul'da onaylanması | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 10 | Bütçenin uygulanma süreci ve uygulama sürecinde görev alan yetkililer (Harcama ve Muhasebe Yetkilileri) | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 11 | Kamu harcamasının yapılması (Harcama talimatı, tahakkuk, ödeme emri) ve kamu gelirlerinin toplanması | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 12 | Hazine işlemleri, nakit yönetimi ve bütçe emanetleri/avans uygulamaları | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 13 | Bütçenin iç denetimi (İç kontrol, ön mali kontrol) ve Sayıştay tarafından yapılan dış denetim | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 14 | Mali yaptırımlar, kamu zararı, kişi borçları ve yetkili yargı/idari merciler | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 15 | Bütçe hesaplarının kapatılması, Kesin Hesap Kanunu süreci ve dönem sonu genel tekrarı | Prof. Dr. Nihat Edizdoğan ve Prof. Dr. Özhan Çetinkaya, Kamu Bütçesi, Ekin Kitapevi, 5. Baskı, Bursa 2014. |
| 16 | Final Sınavı |
Kaynaklar
| Ders Kitabı | 1. Bülbül, D.2023; Devlet Bütçesi, Turhan Kitabevi, Ankara |
|---|
Değerlendirme Sistemi
| Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 1 | 10 |
| Laboratuar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj | - | - |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | - | - |
| Ödevler | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Rapor | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar/Ara Juri | 1 | 40 |
| Genel Sınav/Final Juri | 1 | 50 |
| Toplam | 3 | 100 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | |
|---|---|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 100 |
| Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
| Temel Meslek Dersleri | X |
|---|---|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | İktisadın temel kavram ve yöntemlerini anlama, açıklama ve kullanma becerilerini edinir. | |||||
| 2 | Makro ekonomik çözümleme becerisi edinir. | |||||
| 3 | Mikro ekonomik çözümleme becerisi edinir. | |||||
| 4 | Yerel, ulusal, bölgesel ve/veya küresel düzeyde iktisat politikalarının oluşturulması ve uygulanmasını anlar. | X | ||||
| 5 | Ekonomi ve ekonomiyle ilgili konularda farklı yaklaşımları öğrenir. | X | ||||
| 6 | Ekonomik çözümlemelerde nitel ve nicel araştırma tekniklerini öğrenir. | |||||
| 7 | Modern yazılım, donanım ve/veya diğer teknolojik araçları kullanma becerisini geliştirir. | |||||
| 8 | Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması becerisini geliştirir. | X | ||||
| 9 | Eleştirel çözümleme, tartışma ve/veya yaşam boyu öğrenmeyi teşvik ederek açık fikirli olmaya katkıda bulunur. | |||||
| 10 | Çalışma ahlakı ve toplumsal sorumluluk duygusunu geliştirir. | |||||
| 11 | İletişim becerisini geliştirir. | |||||
| 12 | Aşağıda belirtilen alanlardan en az birinde bilgi ve becerileri etkin bir biçimde uygulama yetisini geliştirir: İktisat politikası, kamu politikası, uluslararası iktisadi ilişkiler, endüstriyel ilişkiler, parasal ve finansal ilişkiler | X | ||||
ECTS/İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Alan Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | |||
| Sunum/Seminer Hazırlama | |||
| Projeler | |||
| Raporlar | |||
| Ödevler | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 32 | 32 |
| Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 45 | 45 |
| Toplam İş Yükü | 125 | ||