AKTS - Bilgi Teknolojileri Mimarisi ve Danışmanlığı
Bilgi Teknolojileri Mimarisi ve Danışmanlığı (ISE564) Ders Detayları
| Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilgi Teknolojileri Mimarisi ve Danışmanlığı | ISE564 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Ders(ler)i |
|---|
| N/A |
| Dersin Dili | İngilizce |
|---|---|
| Dersin Türü | N/A |
| Dersin Seviyesi | Fen Bilimleri Yüksek Lisans |
| Ders Verilme Şekli | |
| Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | . |
| Dersin Öğretmen(ler)i |
|
| Dersin Amacı | Dersin amacı, kurumsal bilgi teknolojileri mimarilerinin tasarım ve entegrasyon yöntemleri üzerinde durmaktır. Bu derste, bütünleşik bilişim sistemlerinin ve bu sistemler arası etkileşimlerin farklı türleri açıklanacaktır.Bu altyapı,geniş ölçekli veri kümeleri ve anabilgisayar sistemleri üzerine odaklanacaktır. Öğrenciler, günümüz kurumsal bilgi teknolojileri mimarilerinin yapı taşları hakkında bilgi sahibi olacak ve bu temellerin büyük şirketlerde karşılaşılan problemleri çözme aşamasında nasıl ilişkilendirileceklerini öğreneceklerdir. |
| Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Dersin İçeriği | İş hedefleri ile bilgi teknolojilerinin girişimlerinin uyumu; verimlilik ve bilgi teknolojileri altyapısının etkinliği; kurumsal mimari; büyük ölçekli yazılım sistemi geliştime; ürün alternatifleri analizi; sistem entegrasyonu; etik ve mesleki gösterim. |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Kurumsal Bilgi Teknolojisi Mimarisine Giriş | Bölüm 1 |
| 2 | Bilgi Teknolojisi Mimarisi Süreci | Bölüm 1 |
| 3 | Bilgi Teknolojisi Mimarisi Gösterimi | Bölüm 2 |
| 4 | Bilgi Teknolojisi Mimarisi Modelleri | Bölüm 3 |
| 5 | Tasarım Senaryoları | Bölüm 4 |
| 6 | Katmanlar ve Bileşenleri | Bölüm 5 |
| 7 | Bellek Hiyerarşisi | Bölüm 6 |
| 8 | Paralellik | Bölüm 7 |
| 9 | Bilgi Teknolojisi Mimarisinin Değerlendirilmesi | Bölüm 8 |
| 10 | Servis Tabanlı Mimari | Bölüm 9 |
| 11 | Bilgi Teknolojisi Mimarisinin Değiştirilmesi | Bölüm 10 |
| 12 | Gelişen Altyapı Teknolojileri | Bölüm 11 |
| 13 | Kurumsal Bilgi Teknolojisi Mimarisinin Ötesinde… | Bölüm 12 |
| 14 | Etik ve Mesleki Gösterim | Bölüm 12 |
| 15 | Dönem Sonu Sınav çalışmaları | Dönem içi konuların tekrarı |
| 16 | Dönem Sonu Sınav çalışmaları | Dönem içi konuların tekrarı |
Kaynaklar
| Ders Kitabı | 1. Enterprise Architecture at Work: Modelling, Communication and Analysis, Lankhorst, M., 2th edition, Springer, 2009. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar | 2. I/T Architecture in Action, Reese, R. J., Xlibris Corporation, 2008. |
| 3. The Ultimate IT Professional's Guide to Managing and Consulting - Getting The Job Done, Foster, J., Emereo Pty Ltd, 2008. | |
| 4. Guide to Enterprise IT Architecture, Perks, C., Beveridge, T., Springer, 2003. |
Değerlendirme System
| Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | - | - |
| Laboratuar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj | - | - |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | - | - |
| Ödevler | 1 | 30 |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Rapor | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar/Ara Juri | 1 | 30 |
| Genel Sınav/Final Juri | 1 | 40 |
| Toplam | 3 | 100 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | |
|---|---|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 100 |
| Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
| Temel Meslek Dersleri | |
|---|---|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Matematik, fen bilgisi ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi | X | ||||
| 2 | Deney tasarlama ve yapma ve deney sonuçlarını analiz ederek yorumlama becerisi. | X | ||||
| 3 | Belirlenen gereksinimlere göre bir sistem, bileşen ve işlem tasarımlama becerisi. | X | ||||
| 4 | Disiplinler arası alanlarda iş yapabilme becerisi. | X | ||||
| 5 | Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi. | X | ||||
| 6 | Profesyonel ve meslek etiği sorumluluğunu kavrama. | X | ||||
| 7 | Etkin iletişim kurma becerisi. | X | ||||
| 8 | Yaşam boyu eğitimin bir gereksinim olduğunu tanımak ve aynı zamanda bu eğitime angaje olma becerisi. | X | ||||
| 9 | Çağdaş konular hakkında bilgi sahibi olmak. | X | ||||
| 10 | Mühendislik uygulamaları için gerekli modern mühendislik araçlarını, tekniklerini ve yetenekleri kullanma becerisi. | X | ||||
| 11 | Proje yönetimi becerileri ve uluslar arası standartları ve metodolojileri tanıma. | X | ||||
| 12 | Gerçek hayat problemleri için mühendislik ürünleri ve prototipleri yaratabilme yeteneği. | X | ||||
| 13 | Profesyonel bilgiye katkı yeteneği. | X | ||||
| 14 | Metodolojik bilimsel araştırma yapabilme yeteneği. | X | ||||
| 15 | Orijnal ya da var olan bir bilgi kümesi etrafında bir bilimsel yapıt üretme, raporlama ve sunma yeteneği. | X | ||||
| 16 | Üretilen orijinal fikri savunma yeteneği. | |||||
ECTS/İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) | |||
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Alan Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 16 | 5 | 80 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | |||
| Projeler | |||
| Raporlar | |||
| Ödevler | 3 | 15 | 45 |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 20 | 20 |
| Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 175 | ||