AKTS - Kamu Maliyesi
Kamu Maliyesi (KAM430) Ders Detayları
| Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kamu Maliyesi | KAM430 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Ders(ler)i |
|---|
| YOK |
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Türü | N/A |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Ders Verilme Şekli | Yüz Yüze |
| Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | Anlatım, Tartışma, Soru Yanıt. |
| Dersin Öğretmen(ler)i |
|
| Dersin Amacı | Türk Kamu Maliyesinin kısa tarihçesi ve gelişimi, kamu kesiminin faaliyet alanı, kamunun ekonomik faaliyetleri, kamu kesimi ve özel kesimin ekonomik işleyişi, devletin mali yapısı, devletin gelir ve giderleri, vergi türleri ve özellikleri, yerel yönetimlerin türleri ve yapısı, bütçe sistemi, merkezi yönetim ve yerel yönetimler bütçelerinin yapılışı, uygulanışı ve denetlenmesi, maliye politikası, devletin borçlanma ihtiyacı ve değerlendirilmesi oluşturmaktadır. |
| Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Dersin İçeriği | Kamu maliyesinin temel prensipleri ve kavramları; Türk kamu maliyesi ve gelişimi. |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş | |
| 2 | Kamu Maliyesinin tarihçesi, gelişimi ve kamu maliyesinin örgütlenmesi, | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 3 | Kamu politikalarının oluşturulma süreci ve Maliye Politikası | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 4 | Kamu Maliyesinin temel ilkeleri, Kamu Maliyesinin konuları ve araçları | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 5 | Bütçe kavramı, bütçe sistemleri, Merkezi yönetim bütçesi, stratejik plan ve performans esaslı bütçeleme | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 6 | Bütçe çeşitleri, merkezi yönetim bütçesi (Bütçenin hazırlanma ve uygulama süreçleri), Mahalli İdarelerin (yerel yönetimlerin) hukuki ve mali yapıları, Yerel yönetimler bütçesi, bütçe süreci | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 7 | Kamuda hesap verme sorumluluğu ve sorumlular, Kamu Mali yönetimi, kontrolü ve denetimi, Sayıştay denetimi | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Vergi teorisi, vergilerin sınıflandırılması, vergileme ilkeleri, verginin tarhı, tahakkuku, tebliği ve tahsili | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 10 | Vergi çeşitleri ve Türkiye uygulamaları, vergi harcaması, vergi dışındaki kamu gelirleri, vergi yükü ve vergi yansıması, vergi cezaları | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 11 | Vergiye ilişkin temel kavramlar: Verginin konusu, vergiyi doğuran olay, vergi muafiyet, istisna ve indirimleri, vergi matrahı ve oranı | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 12 | Gelir üzerinden alınan vergiler: Gelir vergisi ve kurumlar vergisi | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 13 | Harcamalar üzerinden alınan vergiler ve servet vergileri | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 14 | Borçlanma, borçlanma nedenleri, türleri, tekniği, borç yönetimi | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
Kaynaklar
| Ders Kitabı | 1. Vural Şahbenderoğlu, Kamu Maliyesi (2019), Dorlion Yayınları. |
|---|---|
| 2. Abuzer Pınar, Maliye Politikası (2010), Özhan Uluatam, Kamu Maliyesi (2009) |
Değerlendirme System
| Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 1 | 10 |
| Laboratuar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj | - | - |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | - | - |
| Ödevler | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Rapor | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar/Ara Juri | 1 | 30 |
| Genel Sınav/Final Juri | 1 | 60 |
| Toplam | 3 | 100 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | 40 |
|---|---|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 60 |
| Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
| Temel Meslek Dersleri | X |
|---|---|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Siyaset biliminin ve kamu yönetiminin temel kavramlarının, teorilerinin ve yöntemlerinin öğrenilmesi ve bunların ulusal ve küresel siyasal gelişmelerin, neden-sonuç ilişkilerinin analizinde kullanılabilmesi. | X | ||||
| 2 | Siyasaların yerel, ulusal, bölgesel ve/veya küresel düzeyde, gerçek yaşamda nasıl oluşturulup uygulandığının kavranması, bu süreçlerde rol oynayan önemli kurumların ve aktörlerin tanınması, kamu yönetiminde işleyişin bilinmesi. | X | ||||
| 3 | Siyaset bilimi ve kamu yönetimi disiplinleriyle ilişkili diğer alanlar hakkında (uluslararası ilişkiler, sosyoloji, psikoloji, kültürel çalışmalar, iktisat, hukuk, tarih gibi) temel düzeyde bilgi sahibi olunması ve böylece yaşamın farklı alanları arasındaki ilişkileri dikkate alıp bağlantıları kuran disiplinler arası bir kavrayışa sahip olunması. | X | ||||
| 4 | Siyaset bilimi ve kamu yönetimi alanında kullanılabilecek nicel ve/veya nitel araştırma tekniklerinin, faydalı olabilecek yazılım, donanım ve/veya teknik araçların kullanımının öğrenilmesi; bunların alanda uygulama becerisinin geliştirilmesine yönelik olarak araştırma-proje tasarlama ve yürütme deneyimlerinin kazanılması. | X | ||||
| 5 | Eleştirel analitik düşüncenin, entelektüel tartışmanın ve yaşam boyu öğrenmenin teşvik edilmesiyle açık fikirli davranma, ayrımcılıktan uzak durma ve farklı bakış açılarına duyarlı ve saygılı olma yetilerinin geliştirilmesi, böylece ortaklaşa hareket etmeye yönelik becerilerin geliştirilmesi. | X | ||||
| 6 | Kamu yönetimi, siyaset ve ilgili tüm alanlarda iş etiğinin kavranarak karar verme ve inisiyatif alma, iş tamamlama ve zaman yönetimi yetkinliklerinin geliştirilmesi. | X | ||||
| 7 | İletişim becerilerinin, sözlü ve yazılı ifadenin, sunum tekniklerinin geliştirilmesi; siyaset bilimi ve kamu yönetimi disiplinleri üzerine akademik bir yazı yazabilmenin gerektirdiği yazım ilkelerinin ve usullerinin öğrenilmesi | X | ||||
| 8 | Siyaset bilimi ve kamu yönetimi disiplinlerinde İngilizce terminolojiye hakim olunması ve İngilizce yazılmış çalışmaları takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisinin kazanılması, böylece çeşitli ülkelerdeki güncel siyasal gelişmelerin ve olayların karşılaştırmalı olarak analiz edilebilmesi. | X | ||||
| 9 | Hem Türkiye hem dünya siyasi tarihinin dönemleri, önemli dönüm noktaları ve aktörleri bakımından bilinmesi, güncel politik ve yönetimsel meselelerde ülkelerin toplumsal-tarihsel arka planlarının etkisinin kavranması. | X | ||||
ECTS/İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Alan Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 2 | 28 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Projeler | |||
| Raporlar | |||
| Ödevler | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 15 | 15 |
| Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 125 | ||