AKTS - Demir-dışı Üretim Metalurjisi ve Demir-dışı Endüstrisi
Demir-dışı Üretim Metalurjisi ve Demir-dışı Endüstrisi (MATE486) Ders Detayları
| Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Demir-dışı Üretim Metalurjisi ve Demir-dışı Endüstrisi | MATE486 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Ders(ler)i |
|---|
| Bölüm oluruna tabi |
| Dersin Dili | İngilizce |
|---|---|
| Dersin Türü | N/A |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Ders Verilme Şekli | |
| Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | . |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersin Öğretmen(ler)i |
|
| Course Assistants | |
| Dersin Amacı | Bu ders demir-dışı üretim metalurjisi hakkında detaylı bilgi vermeyi amaçlamaktadır. |
| Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Dersin İçeriği | Demir-dışı metallerin cevherlerinden elde edilmesi ve rafinasyonlarının genel prensipleri; önişlemler, indirgeme, ergitme, rafinasyon, hidrometalurjik ve elektrolmetalurjik proseslerin termodinamiği ve kinetik prensipleri; bakır, çinko ve kurşunun pirometalurjik ve/veya hidrometalurjik yöntemlerle eldesi; söz konusu metallerin rafinasyonu; çeşitli |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş. Demir-dışı metallerin özellikleri. Elde edim akım şemaları. Önişlemler: Kurutma, kalsinasyon, kavurma. Kavurma işleminin termodinamiği. Kellogg diyagramları. | Kaynak ve diğer kaynaklardaki ilgili sayfalar |
| 2 | Kavurma işleminin kinetiği. Başlangıçtan sona bakır üretim metalurjisi (genel). Hidrometalurjik yöntemle bakır eldesi. | Kaynak [1]’de Bölüm 1 & 2, ve diğer kaynaklardaki ilgili sayfalar |
| 3 | Bakır cevherine ufalama işlemleri (Kırma & öğütme). Hidrosiklon. Köpük flotasyon. Mat ergitme metodu. Mat ergitmesinde meydana gelen reaksiyonlar. | Kaynak [1]’de Bölüm 3 & 4, ve diğer kaynaklardaki ilgili sayfalar |
| 4 | Bakırı mat fazında tutmayı etkileyen faktörler. Mat ergitme metodunda manyetitin etkileri. Flash ergitme metodu (Outokumpu & Inco). Noranda ergitme metodu. Ausmelt/Isasmelt prosesi. | Kaynak [1]’de Bölüm 5, 6, 7 & 8, ve diğer kaynaklardaki ilgili sayfalar |
| 5 | Yığın bakır dönüştürme işlemi. Dönüştürme işlemi aşamaları: Curuf oluşumu aşaması. Bakır üretim aşaması. Dönüştürme işlemindeki yenilikler | Kaynak [1]’de Bölüm 9, ve diğer kaynaklardaki ilgili sayfalar |
| 6 | Sürekli dönüştürme prosesleri. Curufta %Cu. Curufta bakırı azaltmaya yönelik stratejiler. Direkt bakır flaş izabe metodu. | Kaynak [1]’de Bölüm 10, 11 ve 12, ve diğer kaynaklardaki ilgili sayfalar |
| 7 | Arasınav 1 | |
| 8 | Ateş rafinasyonu ve anot döküm işlemi: Kükürt ve oksijen giderme. | Kaynak [1]’de Bölüm 15 ve 16, ve diğer kaynaklardaki ilgili sayfalar |
| 9 | Sürekli anot dökümü. Ateş rafinasyonu sırasında kalıntı giderimi. Elektrolitik rafinasyon. | Kaynak [1]’de Bölüm 15 ve 16, ve diğer kaynaklardaki ilgili sayfalar |
| 10 | Çinko üretim metalurjisi. Çinkonun kimyasal özellikleri. Çinko üretimi: Pirometalurjik ve hidrometalurjik yöntem. ZnO’in indirgenme termodinamiği. | Kaynak ve diğer kaynaklardaki ilgili sayfalar |
| 11 | ZnO indirgenme kinetiği. Endüstriyel çinko prosesleri. “Zinc fuming” prosesi. | Kaynak ve diğer kaynaklardaki ilgili sayfalar |
| 12 | Kurşun metalurjisi. Yüksek fırında kurşun prosesi. Cevher hazne ergitme metodu. Elektrik ark ocağı kurşun prosesi. | Kaynak ve diğer kaynaklardaki ilgili sayfalar |
| 13 | Arasınav 2 | |
| 14 | Kurşun konsantrelerinin sinterleme ve kavurma davranışı. Kurşun külçe ergitme metodu. Kurşun külçe rafinasyonu. | Kaynak ve diğer kaynaklardaki ilgili sayfalar |
| 15 | İndirgenme prosesleri | Kaynak ve diğer kaynaklardaki ilgili sayfalar |
| 16 | MgO’in silikonla indirgenmesi: Pidgeon prosesi (Magnetherm Prosesi). Pirometalurjik titanyum üretimi (Kroll Prosesi). Gazlarla indirgenme reaksiyonları. Metal oksitlerin gazlarla indirgenmesi. | Kaynak ve diğer kaynaklardaki ilgili sayfalar |
Kaynaklar
| Ders Kitabı | 1. Extractive Metallurgy of Copper, M. Schlesinger, M. King, K. Sole, W.G. Davenport, 5th edition, Elsevier, 2011. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar | 2. Nonferrous Extractive Metallurgy, C.B. Gill, John Wiley, 1980. |
| 3. Principles of Extractive Metallurgy, T. Rosenqvist, McGraw-Hill, International Student Edition, 1974. | |
| 4. Chemical Metallurgy Principles and Practice, C. K. Gupta, Wiley-VCH Verlag GmbH & Co. KGaA, 2003. | |
| 5. Nonferrous Extractive Metallurgy, N. Sevryukov, Mir Publisher, 1973. |
Değerlendirme System
| Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 1 | 5 |
| Laboratuar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj | - | - |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 3 | 5 |
| Ödevler | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | - | - |
| Rapor | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar/Ara Juri | 2 | 50 |
| Genel Sınav/Final Juri | 1 | 35 |
| Toplam | 7 | 95 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | 65 |
|---|---|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 35 |
| Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
| Temel Meslek Dersleri | |
|---|---|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | X |
| Destek Dersleri | |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Matematik, fen bilgisi ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi | |||||
| 2 | Deney tasarlama ve yapma ve deney sonuçlarını analiz ederek yorumlama becerisi | |||||
| 3 | Belirlenen gereksinimlere göre bir sistem, bileşen ve işlem tasarımlama becerisi | |||||
| 4 | Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi | |||||
| 5 | Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi | |||||
| 6 | Mühendislik uygulamaları için gerekli modern mühendislik araçlarını, tekniklerini ve yetenekleri kullanma becerisi | |||||
| 7 | Profesyonel ve meslek etiği sorumluluğunu kavrama | |||||
| 8 | Etkin iletişim kurma becerisi | |||||
| 9 | Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplumsal boyutlarda etkisini anlamak için gereken kapsamlı eğitim | |||||
| 10 | Çağdaş konular hakkında bilgi sahibi olmak | |||||
| 11 | Proje yönetimi becerileri ve uluslar arası standartları ve metodolojileri tanıma | |||||
| 12 | Yaşam boyu eğitimin bir gereksinim olduğunu tanımak ve aynı zamanda bu eğitime angaje olma becerisi | |||||
ECTS/İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Alan Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 16 | 2 | 32 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | |||
| Projeler | |||
| Raporlar | |||
| Ödevler | 3 | 1 | 3 |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 3 | 1 | 3 |
| Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | 2 | 12 | 24 |
| Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 125 | ||