AKTS - Haberleşme Elektroniği
Haberleşme Elektroniği (EE410) Ders Detayları
| Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Haberleşme Elektroniği | EE410 | Alan Seçmeli | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Ders(ler)i |
|---|
| EE313 ve EE316 |
| Dersin Dili | İngilizce |
|---|---|
| Dersin Türü | Seçmeli Dersler |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Ders Verilme Şekli | Yüz Yüze |
| Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | Anlatım, Gösteri, Tartışma, Deney, Soru Yanıt, Uygulama-Alıştırma, Sorun/Problem Çözme. |
| Dersin Öğretmen(ler)i |
|
| Dersin Amacı | Analog ve sayısal modülasyonları gerçekleştirmek için kullanılan devrelerin anlaşılmasını sağlamak. Bir radyo alıcısının duyarlılık, seçicilik, dinamik aralık kavramlarının anlaşılmasını sağlamak. Faz kilitlemeli döngü (PLL), frekans sentezörü, düşük gürültülü kuvvetlendirici (LNA), güç kuvvetlendiricisi devrelerini anlamak. Sayısal haberleşme sistemlerinin tasarım kriterlerini anlamak. |
| Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Dersin İçeriği | Haberleşme sistemlerine genel bakış; sistem blokları; vericiler ve alıcılar, modülasyon ve modülasyon devreleri; salıngaçlar, süzgeçler ve faz kenetleme döngüsü (PLL) devreleri, geniş bir frekans bölgesinde haberleşme sistemleri için frekans sentezleyici ve yükselteç tasarımı; haberleşme devre ve altdevrelerinin tasarımı. |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Haberleşme elektroniği teknolojisine giriş. LC devreleri, osilatörler, gürültü, gürültü ölçümleri. | Ders notlarını gözden geçiriniz ve bu haftanın konularına ders kitabından çalışınız. |
| 2 | Genlik Modülasyonu: Verici. GM üreteci devreleri., GM verici sistemleri, verici ölçümleri. | Ders notlarını gözden geçiriniz ve bu haftanın konularına ders kitabından çalışınız. |
| 3 | Genlik Modülasyonu: Alıcı. GM demodülasyonu, Süperheterodin alıcılar, otomatik kazanç kontrolü, GM alıcı sistemleri. | Ders notlarını gözden geçiriniz ve bu haftanın konularına ders kitabından çalışınız. |
| 4 | Tek yan-bant (SSB) haberleşme: Yan-bant üreteci (Denge Modülatörü), SSB filtreleri, SSB vericileri, SSB demodülasyonu, SSB alıcıları. | Ders notlarını gözden geçiriniz ve bu haftanın konularına ders kitabından çalışınız. |
| 5 | Frekans Modülasyonu: Verici. FM üreteci (doğrudan ve dolaylı FM üreteci), Faz kilitleme döngülü FM verici, Stereo FM. | Ders notlarını gözden geçiriniz ve bu haftanın konularına ders kitabından çalışınız. |
| 6 | Frekans Modülasyonu: Verici. FM üreteci (doğrudan ve dolaylı FM üreteci), Faz kilitleme döngülü FM verici, Stereo FM. | Ders notlarını gözden geçiriniz ve bu haftanın konularına ders kitabından çalışınız. |
| 7 | Frekans Modülasyonu: Alıcı. RF kuvvetlendiriciler, Sınırlayıcılar, Ayrıştırıcılar, Faz kilitlemeli döngü, Stereo demodülasyon. | Ders notlarını gözden geçiriniz ve bu haftanın konularına ders kitabından çalışınız. |
| 8 | Frekans Modülasyonu: Alıcı. RF kuvvetlendiriciler, Sınırlayıcılar, Ayrıştırıcılar, Faz kilitlemeli döngü, Stereo demodülasyon. | Ders notlarını gözden geçiriniz ve bu haftanın konularına ders kitabından çalışınız. |
| 9 | Frekans sentezleme, alıcı gürültüsü, duyarlılığı, dinamik aralık, yüksek frekanslı haberleşme modülleri. | Ders notlarını gözden geçiriniz ve bu haftanın konularına ders kitabından çalışınız. |
| 10 | Osilatörler, temel LC osilatör topolojileri, voltaj kontrollü osilatörler, faz gürültüsü, monolitik indüktörler, resonatörsüz VCO’lar, kuadratür işaret üreteçleri. | Ders notlarını gözden geçiriniz ve bu haftanın konularına ders kitabından çalışınız. |
| 11 | Veri iletimi, Zaman Bölmeli Çoklu Erişim, Sayısal İşaret Kodlama, Bilgisayar haberleşmesi. | Ders notlarını gözden geçiriniz ve bu haftanın konularına ders kitabından çalışınız. |
| 12 | Sayısal haberleşme teknikleri, Yayılı spektrum teknikleri, Dikken Frekans Bölmeli Çoğullama. | Ders notlarını gözden geçiriniz ve bu haftanın konularına ders kitabından çalışınız. |
| 13 | Temel telefon işleyişi, Mobil haberleşme, Yerel Ağ Bağlantıları. | Ders notlarını gözden geçiriniz ve bu haftanın konularına ders kitabından çalışınız. |
| 14 | Televizyon alıcıları, Sayısal televizyon, Giriş çıkış katı ve ara frekans kuvvetlendiricileri. | Ders notlarını gözden geçiriniz ve bu haftanın konularına ders kitabından çalışınız. |
| 15 | Dönem sonu sınav çalışmaları | Dönem konularının tekrarı |
| 16 | Dönem sonu sınav çalışmaları | Dönem konularının tekrarı |
Kaynaklar
| Ders Kitabı | 1. Modern Electronic Communication, J.S.Beasley and G.M.Miller, 8th edition, Prentice Hall, 2005. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar | 2. Communication Electronics, L.E. Frenzel, McGraw Hill, 3rd edition, 2000. |
| 3. Modern Communication Circuits, J.R.Smith, 2nd edition, McGraw Hill, 1998. | |
| 4. Microelectronic Circuits and Devices, M.N.Horenstein, 2nd edition, Prentice Hall, 1996. |
Değerlendirme System
| Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | - | - |
| Laboratuar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj | - | - |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | - | - |
| Ödevler | - | - |
| Sunum | - | - |
| Projeler | 1 | 20 |
| Rapor | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar/Ara Juri | 2 | 40 |
| Genel Sınav/Final Juri | 1 | 40 |
| Toplam | 4 | 100 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | 60 |
|---|---|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 40 |
| Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
| Temel Meslek Dersleri | X |
|---|---|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Matematik, fen bilimleri ve Elektrik-Elektronik Mühendisliği disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimine sahip olur; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanır. | X | ||||
| 2 | Karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular. | X | ||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygular. (Gerçekçi kısıtlar ve koşullar tasarımın niteliğine göre ekonomi, çevre sorunları, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik, sosyal ve politik sorunlar gibi ögeleri içerir.) | X | ||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. | X | ||||
| 5 | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlar, deney yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar. | X | ||||
| 6 | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışır; bireysel çalışma yeteneğini geliştirir. | |||||
| 7 | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; en az bir yabancı dil bilgisine sahip olur; etkin rapor yazar, yazılı raporları anlar, tasarım ve üretim raporları hazırlar, etkin sunum yapar, açık ve anlaşılır talimat verir ve alır. | |||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık kazanır; bilgiye erişir, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. | |||||
| 9 | Etik ilkelere uygun davranır, mesleki ve etik sorumluluk sahibi olur ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi sahibi olur. | |||||
| 10 | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi sahibi olur; girişimcilik ve yenilikçilik konusunda farkındalık kazanır; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi edinir. | |||||
| 11 | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkilerini bilir; çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları anlar ve mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık kazanır. | |||||
ECTS/İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Alan Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 5 | 5 | 25 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | |||
| Projeler | 1 | 10 | 10 |
| Raporlar | |||
| Ödevler | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | 2 | 14 | 28 |
| Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 126 | ||