AKTS - Sosyal Bilimler için Algoritma Tasarımı ve Analizi
Sosyal Bilimler için Algoritma Tasarımı ve Analizi (ECON551) Ders Detayları
| Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sosyal Bilimler için Algoritma Tasarımı ve Analizi | ECON551 | Alan Dışı Seçmeli | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Ders(ler)i |
|---|
| N/A |
| Dersin Dili | İngilizce |
|---|---|
| Dersin Türü | Seçmeli Dersler |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Ders Verilme Şekli | Yüz Yüze |
| Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | Anlatım. |
| Dersin Öğretmen(ler)i |
|
| Dersin Amacı | Bu ders, büyük veri özelliği taşıyan farklı veri setleri ile yapılacak uygulamalar ile, büyük veriler ile çalışırken daha hızlı ve daha iyi karar verilebilmesini sağlayan yazılım bazlı uygulamaların anlaşılmasını amaçlamaktadır. Bu yüzden bilgisayar yazılımlarının temeli olan algoritma öğrencilere büyük veri çalışmalarına kolaylık sağlayacak şekilde öğretilecektir. |
| Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Dersin İçeriği | Algoritma analizine genel bir bakış, böl ve fethet algoritmaları, grafikler, dinamik programlama, açgözlü algoritmalar, P ve NP, açgözlü algoritmalar; gelişigüzel algoritmalar; P ve NP; NP-zor problemleri için yaklaşık algoritmalar, NP-zor problemlerinin alt kümeleri için polinom algoritmaları, kısmi tekrarlı fonksiyonlar, hesaplamalar ve çözümü olmayan problemler. |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Arama ve Sıralama | Ders Notları |
| 2 | Böl ve Fethet Algoritmaları | Ders Notları |
| 3 | Grafikler, Proje Önerileri | Ders Notları |
| 4 | Dinamik Programlama | Ders Notları |
| 5 | Dinamik Programlama | Ders Notları |
| 6 | Açgözlü Algoritmalar | Ders Notları |
| 7 | Rastgele Algoritmalar | Ders Notları |
| 8 | P ve NP | Ders Notları |
| 9 | NP-Zor Problemleriyle Çalışma | Ders Notları |
| 10 | NP-Zor Problemleriyle Çalışma | Ders Notları |
| 11 | Kısmi Tekrarlı Fonksiyon | Ders Notları |
| 12 | Hesaplamalar ve Çözümü Olmayan Problemler | Ders Notları |
| 13 | Hesaplamalar ve Çözümü Olmayan Problemler, Projelerin Final Sunumu | Ders Notları |
| 14 | Final Sınavı |
Kaynaklar
| Diğer Kaynaklar | 1. Ders Notları/ Lecture notes are available |
|---|
Değerlendirme System
| Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 14 | 10 |
| Laboratuar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj | - | - |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | - | - |
| Ödevler | - | - |
| Sunum | 2 | 20 |
| Projeler | - | - |
| Rapor | - | - |
| Seminer | - | - |
| Ara Sınavlar/Ara Juri | 1 | 20 |
| Genel Sınav/Final Juri | - | - |
| Toplam | 17 | 50 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | |
|---|---|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 100 |
| Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
| Temel Meslek Dersleri | X |
|---|---|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Politik iktisattaki temel yaklaşım ve/veya teorileri karşılaştırır ve her birini eleştirel olarak değerlendirir | |||||
| 2 | Temel makroekonomik teorileri ve/veya yaklaşımları karşılaştırır ve her birini eleştirel olarak değerlendirir | |||||
| 3 | Diğer ilgili disiplinlerden ( siyaset bilimi, sosyoloji vb.) tamamlayıcı yaklaşımları kullanarak sorunları çözer | |||||
| 4 | Beşeri ve sosyal bilimlerde micro-makro ilişkisini kurmak için gerekli becerileri geliştirir | X | ||||
| 5 | Temel ekonomik göstergeleri analiz eder ve yorum yapar | X | ||||
| 6 | Alanyazını taraması yaparak teorik bilgi edinir ve ampirik olarak test edilebilir hipotezler çıkarır | X | ||||
| 7 | Politik iktisattaki karmaşık problemleri çözebilmek için yeni yaklaşım/teoriler geliştirir | X | ||||
| 8 | Yeni alan/problemlere eleştirel düşünce ve/veya nitel ve nicel teknikler uygulayabilir | X | ||||
| 9 | Araştırma tasarlama ve araştırmayı uygun zaman ve çerçeve içinde yürütebilir | X | ||||
| 10 | Akademik araştırmaya dayalı politika önerileri geliştirebilir ve sunabilir | X | ||||
| 11 | Öğrenmeye devam eder ve bağımsız olarak ileri araştırma yapabilir | X | ||||
ECTS/İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Alan Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 1 | 21 | 21 |
| Projeler | |||
| Raporlar | |||
| Ödevler | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 20 | 20 |
| Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü | 150 | ||