AKTS - Uygulamalı Plastik Sanatlar
Uygulamalı Plastik Sanatlar (GRT461) Ders Detayları
| Ders Adı | Ders Kodu | Dönemi | Saati | Uygulama Saati | Laboratuar Hours | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uygulamalı Plastik Sanatlar | GRT461 | 1 | 2 | 0 | 2 | 4 |
| Ön Koşul Ders(ler)i |
|---|
| N/A |
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Türü | N/A |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Ders Verilme Şekli | Yüz Yüze |
| Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri | Anlatım, Uygulama-Alıştırma, Proje Tasarımı/Yönetimi. |
| Dersin Öğretmen(ler)i |
|
| Dersin Amacı | Dersin amacı, plastik sanatlar alanında öğrencileri bilgilendirmek, geleneksel ve çağdaş anlatım teknikleri hakkında bilgi ve deneyim kazandırmak. Öğrencinin görme biçimini zenginleştirmek ve görsel okuryazarlığını artırmak. Öğrenciye ek bir hobi kazandırmak. |
| Dersin Eğitim Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Dersin İçeriği | Plastik sanatların tarihsel gelişimleriyle birlikte şekillenen özellikleri; klasik ressamların çalışmalarından kopyalar yapılması; kuru boya, pastel, akrilik, suluboya, kolaj ve yağlıboya tekniklerinin malzeme bilgileriyle beraber uygulamaları ve 3 boyutlu tasarım teknikleri. |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | A- Dersin tanımlanması, B-Dersin amacı ve özelliklerinin açıklanması. | Örneklerin gösterimi, gerekli araç ve gerecin sağlanması |
| 2 | A- Plastik sanatların tarihsel gelişimi B- Plastik sanatların kavramlarının tanımlanması. C- Plastik sanatlar hakkında öğrencilere örneklerle açıklamalar. | Örneklerin gösterimi, gerekli araç ve gerecin sağlanması |
| 3 | A- Resim tekniklerinin tanımlanması. B- Uygulanacak tekniklerin ve konularının belirlenmesi. C-Teknik ( pastel- akrilik-yağlı boya) hakkında detaylı bilgi. | Örneklerin gösterimi, gerekli araç ve gerecin sağlanması |
| 4 | A- Röprodüksiyon çalışması. | A- Reproduction study |
| 5 | A- Röprodüksiyon çalışması. | Örneklerin gösterimi, gerekli araç ve gerecin sağlanması |
| 6 | A-Uygulanan tekniklerin özelliklerinin hatırlatılması. B- Röprodüksiyon çalışması. | Örneklerin gösterimi, gerekli araç ve gerecin sağlanması |
| 7 | Ara Değerlendirme | |
| 8 | A- Ebru tekniği ve ebru türleri hakkında bilgi. B- Ebru denemeleri. | Örneklerin gösterimi, gerekli araç ve gerecin sağlanması |
| 9 | A- Ebru çalışmaları. B- Kolaj çalışması ile ilgili malzeme isteği ve hazırlıkları C- Ara Değerlendirme (Jüri) | Örneklerin gösterimi, gerekli araç ve gerecin sağlanması |
| 10 | A- Kolaj tekniği hakkında bilgi B- Kolâj çalışması. | Örneklerin gösterimi, gerekli araç ve gerecin sağlanması |
| 11 | A- Kolaj çalışması. | Örneklerin gösterimi, gerekli araç ve gerecin sağlanması |
| 12 | A- 3 boyutlu tasarım tekniklerinin tanımlanması B- B- Uygulanacak tekniklerin ve konuların belirlenmesi. C- C- Teknik (Modelleme Hamuru- Papier Mache- asamblaj) hakkında detaylı bilgli. D- Malzeme kararlaştırma ve araç gereç ön hazırlıkları | Örneklerin gösterimi, gerekli araç ve gerecin sağlanması |
| 13 | A- Üç boyutlu tasarım çalışması. | Örneklerin gösterimi, gerekli araç ve gerecin sağlanması |
| 14 | A- Üç boyutlu tasarım çalışması. | Örneklerin gösterimi, gerekli araç ve gerecin sağlanması |
| 15 | 14. haftaya devam ve Genel Değerlendirme. | Örneklerin gösterimi, gerekli araç ve gerecin sağlanması |
| 16 | Genel Sınav |
Kaynaklar
| Diğer Kaynaklar | 1. P. FISK, Yaratıcı Deha, İstanbul, 2011 |
|---|---|
| 2. T.J. BENTLEY, Yaratıcılık, New York, 1999 |
Değerlendirme System
| Çalışmalar | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 1 | 10 |
| Laboratuar | - | - |
| Uygulama | - | - |
| Alan Çalışması | - | - |
| Derse Özgü Staj | - | - |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | - | - |
| Ödevler | 3 | 3 |
| Sunum | - | - |
| Projeler | 1 | 40 |
| Rapor | - | - |
| Seminer | 1 | 20 |
| Ara Sınavlar/Ara Juri | - | - |
| Genel Sınav/Final Juri | - | - |
| Toplam | 6 | 73 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı | 40 |
|---|---|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı | 60 |
| Toplam | 100 |
Kurs Kategorisi
| Temel Meslek Dersleri | X |
|---|---|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | |
| Destek Dersleri | |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Sanat ve Tasarım kültürüne ve estetik bilgisine, alanında kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur. | X | ||||
| 2 | Sanat ve Tasarım alanıyla ilgili yasal düzenlemeleri ve işlemleri bilir. | |||||
| 3 | İlgili sanat ve Tasarım alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşim konusunda bilgi sahibidir. | |||||
| 4 | Alanı ile ilgili kavramları, düşünceleri, olgu ve problemleri betimler, çok boyutlu olarak algılar, tasarlar ve uygular. | |||||
| 5 | Alanı ile ilgili alt disiplinlerle etkileşimleri değerlendirir, bilgileri yaratıcı olarak kullanır. | |||||
| 6 | Bireysel ve grup üyesi olarak proje süreçleri içinde çalışır, sorumluluk alır ve planlama yapar. | |||||
| 7 | Alana dair öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini toplumsal sorumluluk bilinci içinde yaşam boyu yönlendirir. | |||||
| 8 | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | |||||
| 9 | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar (Avrupa Dil Portföyü Genel Düzeyi: B1 Düzeyi). | |||||
| 10 | Alanındaki sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek projeler üretir; uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır. | |||||
| 11 | Soyut ve somut kavramları; yaratıcı düşünceye, yenilikçi ve özgün yapıtlara dönüştürür, alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla çözümler. | |||||
| 12 | Sanat ve tasarım konusunda ulusal ve uluslararası değerlerin farkına varır ve etik değerlere uygun hareket eder. | |||||
| 13 | Alanında başarıyla iş yürütebilecek, sanat kültürü ve tarihi konusunda bilgi, donanım ve estetik farkındalığa sahiptir. | |||||
| 14 | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olur. | |||||
ECTS/İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Alan Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 5 | 2 | 10 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | |||
| Projeler | 2 | 10 | 20 |
| Raporlar | |||
| Ödevler | 3 | 5 | 15 |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 3 | 3 |
| Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü | 100 | ||